31.07.2015 Views

Evaluation externe de la qualité des pratiques des laboratoires de ...

Evaluation externe de la qualité des pratiques des laboratoires de ...

Evaluation externe de la qualité des pratiques des laboratoires de ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

SECTION 5du programme pour obtenir <strong>de</strong>s conseils. Tous les contacts avec les<strong>la</strong>boratoires participants concernant leur performance seront notés et lespoints essentiels documentés.Lors <strong>de</strong>s contacts avec les participants, et notamment concernant leserreurs, le personnel du programme ne doit pas porter <strong>de</strong> jugement maisdoit être constructif et cohérent. Les conseils fournis appuieront sur <strong>de</strong>sarguments scientifiques et non sur <strong>de</strong>s opinions personnelles, et <strong>de</strong>vront,le cas échéant, tenir compte <strong>de</strong>s normes ou <strong>de</strong>s recommandationsnationales.NOTIFICATIONL’EEQ donne une vue « instantanée » <strong>de</strong> <strong>la</strong> performance <strong>de</strong>s <strong>la</strong>boratoires,et, inévitablement, l’information qui leur est donnée en retour leur donneune vision rétrospective <strong>de</strong> leur performance au moment où le contrôle aeu lieu. Chaque <strong>la</strong>boratoire participant doit recevoir un rapport individuelet confi<strong>de</strong>ntiel indiquant les résultats attendus du contrôle et ses propresrésultats. Dans ce rapport initial, on peut aussi indiquer le nombre <strong>de</strong><strong>la</strong>boratoires qui ont ou non obtenu les résultats attendus. Si l’on utiliseun système <strong>de</strong> notation, <strong>la</strong> note obtenue par le <strong>la</strong>boratoire participant doitégalement figurer dans son rapport individuel.Si les résultats ne peuvent pas être analysés rapi<strong>de</strong>ment, on indiquera lesrésultats attendus à tous les <strong>la</strong>boratoires participants immédiatementaprès <strong>la</strong> date limite. L’organisateur du programme EEQ doit essayer <strong>de</strong>produire ces rapports, individuels et d’ensemble, dans les quatresemaines qui suivent <strong>la</strong> date limite.Un rapport complémentaire, dans lequel l’analyse est plus détaillée, peutêtre fait ultérieurement. Si l’analyse révèle que les résultats sont affectéspar <strong>de</strong>s facteurs communs, l’information pourra être donnée à titrepédagogique. Toute analyse complémentaire notifiée doit être utile etfondée statistiquement. Elle doit être présentée sous un format attrayant,être facile à comprendre et dépourvue d’ambiguïté. Les remarques et lesrecommandations doivent être objectives et s’appuyer sur les donnéesprésentées. Les remarques et les critiques personnelles <strong>de</strong> même quetoute information ou remarque susceptible <strong>de</strong> rompre <strong>la</strong> confi<strong>de</strong>ntialitédoivent être évitées.Un modèle <strong>de</strong> fiche adaptée à l’analyse et au rapport figure à l’Annexe 9.DOCUMENTATION DES CONTRÔLES EN VUE DE L’AUDITINTERNEUn dossier séparé sera conservé pour chacun <strong>de</strong>s contrôles ; il contiendrales enregistrements utiles au contrôle interne, notamment :• toutes <strong>la</strong> documentation re<strong>la</strong>tive au contrôle, et notamment unecopie <strong>de</strong> <strong>la</strong> fiche d’instructions, <strong>de</strong> <strong>la</strong> fiche <strong>de</strong> résultats, <strong>de</strong>l’analyse et <strong>de</strong> tous les rapports ;• <strong>la</strong> liste <strong>de</strong> vérification remplie (Annexe 7) ;• <strong>la</strong> documentation concernant l’origine <strong>de</strong> tous les matériauxutilisés pour le contrôle ;• <strong>la</strong> documentation concernant les tests annexes (sérologiques etbactériologiques) ; <strong>la</strong> documentation doit indiquer pour chaque34

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!