A lelki élet vizsgálatának eredményei

35
gorú módszerétől megihletett faktorelméletével, melyet az ame-
rikai Thurstone fejlesztett tovább.
A jellemtan és a kísérleti eljárások ötvözetéből alakult
ki a személyiségvizsgálatok nagy szervezeteket megmozgató di-
vatja. Ennek legnagyobb alkalmazója a katonaság, mely már
a világháborúban ügyességi próbákkal válogatta ki a specialis-
táit. Amerikában Yerkes kezdeményezésére milliószámra al-
kalmaztak értelmességvizsgáíatokat, míg Németországban a
gyakorlati jellemtan fejlődött naggyá, nevezetesen Rieffert és
Simonéit munkássága által. A jellemkutatás nem a teljesítmé-
nyeket, hanem a kifejeződést veszi kiindulópontnak és ezért
az érzelmi és az akarati élet egyéni jellegét vizsgálja, a
pszichológustól – aki munka közben és kötetlen beszélgetés-
ben figyeli jelöltjét – nagy beleérzést és gyakorlatot követel-
vén Németország többszáz hivatásos emberismerőt tart el, szi-
gorú előfeltételekhez kötött és igen előnyös előmenetelű állami
státusban. Az angol nyelvterület e téren igen elmaradott, kez-
detleges tesztekkel és kérdőívekkel tapogatóznak a személyi-
ségtanban, melynek legjobb képviselői Angliában Pear és
Amerikában Robback. A személyiség kutatásában némelyek
egy jobb társadalmi szerveződés lehetőségeit látják, de egyelőre
sokhelyütt műkedvelők űzik. A Klemmtől profánpszichológiá-
nak nevezett pszichognózisnak a tudományos lélektannal kell
kapcsolatot tartania.
Az alkalmazott lélektan egyéb területeire is behatolt a
kísérleti módszertan, melyet az amerikaiak tereltek először
gyakorlati kérdések felé. Ez a szempont érvényesült az alkal-
mazott és összehasonlító lélektannak az újromantikus fejlődés-
elmélettől történt megtermékenyülésében. A kezdeményezések
kívülről jöttek, a biológiából, a kultúratudományokból és a
pszichopatológiából, melyek a pszichognózis igényeit állították
a fejlődéstani vizsgálatok elé. A kísérletezés eszmei és módszer-
tani célkitűzése között mind nagyobb eltérés mutatkozott. A
jelenségek szabatoskodó leírása mellett rendeltetésük kérdését
általános megjegyzésekkel intézték el. A felkutatott működé-
seknek életalakító szerepét, a cselekvések irányításában való
hivatásukat a kísérleti lélektan nem tudta konkretizálni és
csak alkalmazott ágaiban keresett idevonatkozó tájékoztatást.