Népjóléti Minisztérium A CSECSEMŐ- ÉS GYERMEKÁPOLÓ ... - Eti

177
Célszerűtlen ruhadarabok ismertetése és bírálata.
Konkrét megfigyelési szempontok csecsemők és kisgyermekek öltözékének
megítéléséhez.
A mozgásfejlődés feltételeinek biztosítása
A különböző helyzetek, hely és helyzetváltoztató mozgások leírása,
jellemzése.
A nagymozgások fejlődésének menete. A hasrafordulást megelőző időszak. A
hason élés időszaka. Az alapról való felemelkedés időszaka. A felülést,
felállást követő időszak az önálló járásig. A nagymozgások további fejlődése
az alapmozgások elsajátítását követően.
Az új helyzetek, új mozgások megtanulásának közös sajátosságai. Az
átmeneti mozgások jelentősége.
Egyéni sajátosságok és különbségek a mozgásfejlődésben. Az egyéni
fejlődési ritmus figyelembevételének jelentősége a harmonikus, jól koordinált
mozgás szempontjából.
A mozgás fejlődésének feltételei. Általános tennivalók a mozgáskedv
fenntartásában. A felnőtt közvetlen feladatai: elegendő hely biztosítása,
biztonságos környezet kialakítása, a szabad mozgást biztosító pelenkázási
mód és öltözék megválasztása, a mozgás fejlődését elősegítő játékok,
eszközök.
A mozgásfejlődést támogató, helyes felnőtt magatartás jellemzése.
A mozgás fejlődésébe beavatkozó gondozói magatartás kritikája.
Célszerűtlen eszközök bírálata.
A csecsemőtorna.
Tantárgyi koncentráció:
Egészséges csecsemő- és kisgyermek fejlődése és gondozása
Módszerek: előadás, megbeszélés, közvetlen bemutatás, gyakoroltatás
Ellenőrzés-értékelés:
beszámoló szóban és írásban; a gyakorlati feladat bemutatása
demonstrációs babával.
A tantárgyat taníthatják:
gondozónői gyakorlattal is rendelkező egészségügyi főiskolát végzett
szakoktató
Tanterem: Demonstrációs terem