Népjóléti Minisztérium A CSECSEMŐ- ÉS GYERMEKÁPOLÓ ... - Eti

186
- Gyurmázás, formázás
- Textilmunkák: textil varrása
színeskendő varrása
babaruha varrása, kötés, horgolás
bábkészítés (gyűszűbáb, ujjbáb, kesztyűbáb, zsák
báb)
- A bábmozgatás technikája, hangutánzás
- Összefoglalás, értékelés
Tantárgyi koncentráció:
Egészséges csecsemő- és kisgyermek fejlődése, gondozása
Gyermekirodalom
Módszerek: Bemutatás: részműveletek, szabásminták, kész mintadarabok,
bábmozgatás, hangutánzás (pl: élő szóval, video- és magnetofon kazettával)
önálló munkavégzés folyamatos irányítással, munkafüzet készítés, gyűjtőmunka,
(pl:irodalom, díszítő tárgyak, szabásminták), egyéni ötletek megbeszélése,
értékelése, felhasználása. A tantárgyat tanító tanár a tanulócsoport manuális
készségének felmérése után, - élve a tanári szabadság adta lehetőséggel -
önmaga dönti el, hogy a tanterv témáit mivel egészíti ki és milyen módszereket
alkalmaz a szemléltetés során.
Ellenőrzés-értékelés:
A tanítás, értékelés/osztályozás során egyéni követelményrendszert kell
felállítani. A tanulók munkáit saját, előző teljesítményükhöz kell mérni, csak
így lehet reális képet kapni fejlődésükről. Az elkészített munkadarabok
értékelése/osztályozása szolgál alapul a zárójegy kialakításához.
A tantárgyat taníthatják:
- óvónő
- csecsemő- és gyermekgondozó főiskolai végzettséggel,
- csecsemő- és gyermekápoló főiskolai végzettséggel,
Tanterem: Osztályterem vagy szaktanterem, ahol a tanulók munkáiból kiállítást
is lehet rendezni.
Oktatási segédletek:
félig kész és kész mintadarabok
- selyempapír, kartonpapír, hajtogató lapok, színes kézimunka lapok,
rajzlapok
- vázlatfüzet
- ceruza, olló, ragasztó, vonalzó, színes ceruza, filctoll
- olló, tű, cérna, gyöngyfonal, fonal, kötőtű, horgolótű