Népjóléti Minisztérium A CSECSEMŐ- ÉS GYERMEKÁPOLÓ ... - Eti

276
- felismerni és megelőzni a gyermekből agresszív viselkedést kiváltó
helyzeteket,
- megfelelő, az agresszív viselkedés megszűnéséhez vezető gondozó
magatartásra,
- kifejezésre juttatni együttérzését, elfogadását a gyermekkel való különböző
interakciós helyzetekben,
- felismerni a kisgyermek csoportban nevelésének ellentmondását a gyermek
természetes igényeivel,
- a körülményeket oly módon alakítani, biztosítani, hogy a gyermek fejlődését
ne veszélyeztesse csoportban nevelésének ténye,
- különböző típusú megfigyeléseket végezni és azokat felhasználni a
nevelőmunkában,
- a bölcsődei, csecsemőotthoni dokumentáció vezetésére,
- alkalmazni a szülővel történő beszoktatás módszerét,
- elősegíteni a csecsemőotthonba érkező gyermek beilleszkedését,
- figyelembe venni a csoport minden tagjának szükségleteit, igényeit a napirend
kidolgozásában,
- rugalmasan alkalmazkodni a napirend változtatását, módosítását igénylő
esetekben,
- az étkezési és fürdetési, öltöztetési sorrend kialakítására és tudatosítására,
- figyelembe venni a gyermek fejlődési ritmusát az önálló étkezés
megtanulásától összhangban a csoportos étkezésre való áttéréskor,
- biztosítani a szabadban történő altatás feltételeit,
- biztosítani a szabadban történő játék és gondozás feltételeit,
- leírni a bölcsődei, csecsemőotthoni gyermekcsoport berendezését,
- ismertetni a mozgásfejlesztő eszközöket, a játszóhely kialakításának
szempontjait,
- ismertetni a gyermekcsoport játékkészletének összeállítását meghatározó
szempontokat,
- elősegíteni a gyermek szabad aktivitását a játékkészlet folyamatos
ellenőrzésével, a megfelelő játékszerek kiválasztásával, kínálásával,
- megfelelően támogatni a gyermeket egyéni érdeklődésének követésében,
- felismerni és támogatni a csoportban nevelkedő gyermek éntudat-fejlődésének
megnyilvánulásait,
- számot adni a társas kapcsolatok fejlődéséről,
- a gyermekek közt leggyakrabban előforduló konfliktusok megelőzésére, a
konfliktusok megoldását elősegítő magatartásra,
- a bölcsődében, csecsemőotthonban nevelkedő sérült gyermek gondozására,
csoportba való beilleszkedésének támogatására,
- feltárni azokat a tényezőket, amelyek a csoportban élő gyermek
nyugtalanságához, agresszív viselkedéséhez vezetnek,