Népjóléti Minisztérium A CSECSEMŐ- ÉS GYERMEKÁPOLÓ ... - Eti

194
BÖLCSŐDE ÉS CSECSEMŐOTTHON (GYAKORLAT)
Évfolyam:
I.évfolyam, 2.félév
A tantárgy óraszáma: 80 óra
A tantárgy jellege: szakmai gyakorlat (alapszint)
A tantárgy célja: Ismertesse meg a tanulót a bölcsődei és a csecsemőotthoni
gondozó-nevelő munkával, a megfigyelések során adjon képet a gondozónői
hivatásról. Járuljon hozzá az érzelmi beállítódás fejlődéséhez. A feladatok
segítsék az elméleti ismeretek mélyülését és alapozzák meg a további
tanulmányokat.
Követelmények:
A tanuló legyen képes:
- a személyi és tárgyi feltételek célzott megfigyelésére,
- a gyermek és a gondozónő napi tevékenységének követésére, leírására,
- az érzelmi kapcsolati hatások elemzésére,
- az intézeti szakemberek segítségével a tapasztalatok rendszerezésére.
Tananyagtartalom:
Javasolt témakörök, feladatok
Megfigyelési témák:
1. A gyermek érkezése a bölcsődébe, elválás az anyától, búcsúzás. Ezt
követően a gyermek viselkedésének megfigyelése 1 órán keresztül.
2. Hogyan várja, hogyan fogadja a gyermek a bölcsődébe érkező szülőt
Öltözködés. elköszönés a gondozónőtől.
3. Egy gyermekcsoport testi fejlődésére vonatkozó dokumentációjának
összehasonlítása, az egyes gyermekek közötti különbségek megállapítása,
elemzése.
4. Csecsemő étkezésének megfigyelése. A megfigyelésen látottak
összehasonlítása a tanultakkal.
5. A kisgyermek étkezésének megfigyelése. A megfigyelésen látottak
összehasonlítása a tanultakkal.
6. Néhány (2-3) eltérő korú és mozgásfejlettségű gyermek megfigyelése. A
látottak elemzése a tanultak alapján.
7. A fürdés előkészületeinek és lebonyolításának megfigyelése
csecsemőotthonban. A látottak elemzése a tanultak alapján.
8. A szabad levegőn tartózkodás megfigyelése 3 napon keresztül. Az
időtartam és a tevékenység értékelése a tanultak alapján.