17.08.2013 Views

Bakalaura studiju programmas - Daugavpils Universitāte

Bakalaura studiju programmas - Daugavpils Universitāte

Bakalaura studiju programmas - Daugavpils Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kursa nosaukums Estētika<br />

Kursa kods Mate1071<br />

Zinātnes nozare Matemātika<br />

Kredītpunkti 2<br />

ECTS kredītpunkti 3<br />

Kopējais auditoriju stundu skaits 32<br />

Lekciju stundu skaits 32<br />

Kursa izstrādātājs(-i)<br />

Izglītības zinātņu mağistrs pedagoğijā, lekt. Baiba Felce<br />

Izglītības zinātņu mağistrs pedagoğijā, lekt. Ainars Felcis<br />

Kursa anotācija<br />

Kursa mērķis ir sniegt augstākajai izglītībai atbilstošu sistematizētu priekšstatu par estētiskās domas attīstību pasaulē<br />

un Latvijā. Īpašu uzmanību kursa ietvaros pievērst dzīvei, tās situāciju daudzveidībai. Uz iegūto zināšanu bāzes<br />

veidot topošā speciālista vēlamo estētisko nostāju, kura balstītos uz racionālu, kompetentu un tolerantu autoritāti.<br />

Rezultāti<br />

Kursa apguves laikā studējošie:<br />

• Veido sistematizētu priekšstatu par estētiskās domas attīstību pasaulē un Latvijā;<br />

• Izkopj estētiskās spriešanas spēju, iepazīstoties ar daudzveidīgajām estētiskā izpausmēm mākslā un ikdienas dzīvē;<br />

• Izprot estētisko likumsakarību darbību;<br />

• Demonstrē zināšanas par mākslinieciskās jaunrades vēsturiskajām atšķirībām;<br />

• Analizē labākos mākslas vēsturiskos paraugus un salīdzina ar situāciju mūsdienu mākslā;<br />

• Analizē, sistematizē un interpretē iegūto informāciju referātos, ziņojumos, diskusijās;<br />

• Izvērtē oponentu argumentus, pārliecina tos par sava viedokļa pamatotību.<br />

Kursa plāns<br />

Kursa struktūra: Lekcijas - 32 stundas.<br />

Lekciju tēmas:<br />

1. lekcija. Estētikas priekšmets.<br />

2. lekcija. Estētiskās pieredzes nozīme.<br />

3. lekcija. Skaistais kā estētikas kulminācija.<br />

4. lekcija. Neglītais kā aizsargmehānisms.<br />

5. lekcija. Gaume un tās audzināšana.<br />

6. lekcija. Estētika un iztēle.<br />

7. lekcija. Dzīves estetizācija.<br />

8. lekcija. Eksistences estētika.<br />

9. lekcija. Mākslas ideja laikmetīgajā estētikā.<br />

10. lekcija. Māksla un zinātne.<br />

11. lekcija. Estētikas klasiskās kategorijas: traģiskais un komiskais, cēlais un zemiskais<br />

12. lekcija. Mākslas uztveres sociālie aspekti.<br />

13. lekcija. Simbols un tā nozīme.<br />

14. lekcija. Laiks un tā kodi. Mūžīgā tagadne.<br />

15. lekcija. Uztvere, tās saistība ar gaumi apziņā.<br />

16. lekcija. Estētikas aktualizācija civilizāciju degradācijā.<br />

Studējošo patstāvīgais darbs: iepazīstas ar mākslas vēstures izcilākajiem sniegumiem, studē literatūru par estētikas<br />

teorijām mūsdienās un analizē tās sarunās ar studentiem, veic patstāvīgus vērojumus un analizē situācijas estētikas<br />

jomā sabiedrībā, apgūst spēju pamatot savu viedokli disputos ar citiem studentiem.<br />

Prasības kredītpunktu iegūšanai<br />

Aktīva darbība nodarbības 30%;<br />

Patstāvīgā darba prezentācija 40%;<br />

Diferencētā ieskaite 30%.<br />

Mācību pamatliteratūra<br />

1. Blūma D. Mazā mākslas vēstures terminu vārdnīca.- R.: Zvaigzne ABC.- (b.g.)<br />

2. Celma J., Fedosejeva I. Estētika. Estētisko ideju vēsture Eiropā.- R.: Zvaigzne ABC.- 2000.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!