Bakalaura studiju programmas - Daugavpils Universitāte

Dzimšanas gads:
Izglītība:
1971.-1977.
1969.-1971.
1952
Lektores, Mg. math. VALENTĪNAS BEINAROVIČAS
dzīves un darba gājums
(curriculum vitae)
Daugavpils Pedagoģiskā institūta Fizikas un matemātikas fakultāte, matemātikas un fizikas skolotāja diploms
Daugavpils 1.vidusskola
Akadēmiskie nosaukumi un zinātniskie grādi:
1994. Matemātikas maģistrs, DU
Nodarbošanās:
2000.- līdz šim brīdim
1991.- 2002.-2008.
1999.- līdz šim brīdim
1980.- 2000.
1977.- 1980.
1976.- 1977.
Lektore Daugavpils Universitātes Dabaszinātņu un matemātikas fakultāte
Skolotāja, metodiķe Daugavpils eksperimentālā vidusskola; Daugavpils Centra ģimnāzija
Prodekane Daugavpils Universitātes Dabaszinātņu un matemātikas fakultāte
Asistente Daugavpils Pedagoģiskāa universitātes Dabaszinātņu un matemātikas fakultāte
Vecākā laborante Daugavpils Pedagoģiskā institūta Algebras un ģeometrijas katedrā
Skolotāja Daugavpils 1.vakara (maiņu) vidusskolā
Nozīmīgākās zinātniskās publikācijas un mācību literatūra:
1. Matemātiskās izglītības attīstīšanas aktualitāte (līdzautore A. Semjonova). Dabaszinātnes un matemātika Daugavpils Universitātē
pagātnē un mūsdienās. Tēzes. Daugavpils: Saule. - 2006.- 11.-12.lpp.
2. Matemātikas biligvālās mācīšanas metodika. (līdzautori: J. Azareviča, V. Beinaroviča, A. Kiričuka, S. Radionova ) – R.: Apgāds
“SI” , 2004. – 136 lpp.
3. Izziņas darbības veicināšanas iespējas, mācot matemātiku. Radošie uzdevumi matemātikā. Tempus-II. Jep-7188. Updating of In-
Service Teacher Training in Universities of Latvia. - Rīga, 1997. - 5.-7.lpp.
4. Topošo matemātikas skolotāju gatavošana konkurētspējīgai praktiskai darbībai un sabiedrības perspektīvajām vajadzībām. Tēzes
DPU zinātniskai konferencei “Izglītības attīstība Latvijā: pagātne, tagadne, nākotne”. 1996.g.- 29.-30.lpp.
Raksti zinātniskos žurnālos un rakstu krājumos vairāk nekā 3
Konferenču tēzes vairāk nekā 5
Zinātniski pētnieciskā darbība:
1994. – līdz šim brīdim bilingvālā (divvalodīgā) izglītības metode un matemātikas mācīšan, matemātikas didaktikas aktuāli
jautājumi: skolēnu pētniecisko prasmju veidošanas metodika, studentu profesionalo prasmju pilnveidošanas
iespējas profesionalās prakses laikā.
Akadēmiskie kursi:
Kursa nosaukums Programmas daļa (A, B, C) Apjoms, kredītpunkti
Lineārā algebra
Lineārā algebra I
Lineārā algebra II
Skaitļu teorija
Matemātikas mācību metodika I
Matemātikas mācību metodika II
Matemātikas uzdevumu risināšanas praktikums I
Matemātikas uzdevumu risināšanas praktikums II
Skolēnu zinātniski pētnieciskā darba matemātikā vadība
Papildus ziņas par profesionālo darbību:
2009. Kursu vadītāja programmā „Pamatizglītības skolotāja 5.-6.klasēs profesionāla pilnveide(matemātika)”, ESF projekts „Pedagogu
konkurētspējas veicināšana izglītības sistēmas optimizācijas apstākļos”
2008. Līdzdalība projektā “Datorizētu uzdevumu un vērtēšanas sistēmas izstrāde matemātikas, fizikas un ķīmijas priekšmetos/ GENEXIS”
2007. Eksperts ISEC ESF nacionālās programmas projektā “Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un
tehnoloģiju priekšmetos”
2006. Eksperts ISEC ESF nacionālās programmas projektā “Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un
tehnoloģiju priekšmetos”
2005. Eksperts ISEC ESF nacionālās programmas projektā “Mācību satura izstrāde un skolotāju tālākizglītība dabaszinātņu, matemātikas un
tehnoloģiju priekšmetos”
1999. Līdzdalība Ziemeļvalstu - Baltijas valstu projektā “Izglītības programmu attīstība un skolotāju kvalifikācija”.
2007. ESF kursi “Vispārējās vidējās izglītības matemātikas skolotāju profesionālā pilnveide”
2005. Kursi “Topošo un jauno skolotāju mentors”; kursi “Matemātikas izglītības standarta īstenošanas iespējas pamatizglītībā”
2003. IZM ISEC tālākizglītības kursi “Bilingvālā mācību procesa aktivizēšana matemātikas stundās”
1999.-2000. 1) Latvijas-Dānijas projekts “Skolu attīstība”;
2) SOROSA fonda – Latvija Programmas projekts “Lasīšana un rakstīšana kritiskās domāšanas attīstīšanai”;
1997. Iepazīšanās ar izglītības sistēmu un matemātikas mācīšanu Zviedrijā.
1995. - 1997. TEMPUS projekta radošo semināru cikls “Matemātikas mācīšanas pilnveidošanas iespējas”.
1994. oktobris - novembris Dānija, iepazīšanās ar Dānijas izglītības sistēmu.
A
A
A
A, B
B
B
B
B
B
2
2
2
4
4
4
2
4
3
__________________ /Valentīna Beinaroviča/