Um olhar para as altas habilidades

um olhar para aS altaS habilidadeS: ConStruindo CaminhoS
Uma outra fonte muito rica de possibilidades é o estabelecimento de
parcerias com outras instituições da comunidade. Essa proposta desonera
a escola da responsabilidade solitária de dar conta de talentos variados,
que podem ser desenvolvidos em centros esportivos, bibliotecas, cursos especializados,
como informática, ou teatro. Além disso, as parcerias podem
cumprir a função de sensibilizar a comunidade para seus habitantes mais
talentosos, e para a necessidade de dar atenção especial a eles.
Uma forma de parceria bastante frutífera pode ser feita com universidades
da região, que podem auxiliar não só no processo de identificação,
mas principalmente com a oferta de atividades do currículo universitário
e de projetos de pesquisa a estudantes bem dotados dos níveis anteriores
de ensino.
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parCeria Universidade–esCola pÚbliCa
“Desenvolvimento e Avaliação de uma Pedagogia Universitária Participativa no Ensino Médio: atividades com ênfase em
matemática, ciências e comunicação”
O projeto visa uma intensa interação entre docentes de um dos Campus da USP e os professores e alunos de Ensino Médio
de uma Escola da rede pública estadual da mesma cidade, visando estabelecer uma metodologia de ensino participativo com
o meio universitário, com ênfase em comunicação, física, química, biologia e matemática.
O Terceiro Setor também pode ser uma alternativa para a busca de
parcerias, e na verdade se pode observar em algumas comunidades a forte
presença de alunos da rede pública de ensino já desenvolvendo atividades
em Organizações não-Governamentais e Projetos Sociais.