UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB FACULDADE DE ... - Unisc

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estatísticos que comprovou que existe racismo sim... a sociedade vivia um
clima de existe racismo sim, mas não é um problema tão sério que a gente
precisa fazer alguma coisa e a ação afirmativa por meio das cotas está aí para
dizer não... existe racismo sim e nós precisamos fazer alguma coisa agora. Não
dá para dizer à população jovem que está para entrar na universidade
esperando... dizer que é preciso esperar mudar isso, aquilo... e que quando
estiver maravilhoso ai as pessoas negras vão estar aqui... está na hora de dizer
não...as pessoas negras vão estar aqui agora, vão estar aqui porquê elas estão
exigindo isso porque foram exploradas nesse pais e está na hora de receber, de
alguma forma, um benefício de tudo isso... ainda que seja um benefício pouco e
restrito. (Ana Luiza Entrevista concedida a João Jorge no dia 03 de maio de
2005)
Com a consolidação das ações afirmativas do tipo cotas em dezesseis
Universidades brasileiras, o foco do debate jurídico tem-se deslocado para o campo
sociológico, no geral não há muitas dúvidas da constitucionalidade destas políticas, o
debate atual para a comunidade acadêmica e militante do movimento negro sobre as ações
afirmativas na UnB, é no sentido de definir como ocorrerá o acompanhamento destas
políticas? Quais as propostas para a permanência dos alunos cotistas na Universidade?
Qual o programa de apoio para os alunos no período pós a graduação que a Universidade
vai adotar? Como estão sendo desenvolvidos os programas de outras universidades
federais e no exterior 70 ?
No entender de Rita Segato, um eixo básico do programa seria:
No nosso projeto original, e esta parte por acaso eu desenvolvi, tinha outra
proposta feita e que não foi contemplada, no projeto para a UnB. Essa fase
inicial contemplava três órgãos, tinha o órgão de apoio psico-pedagógico, onde
se observaria se essas pessoas tinham problemas psico e de aprendizagem para
lidar como a vida universitária, segundo um comitê de monitoramento e aí sim,
teria no comitê de monitoramento pessoas da universidade, os alunos, observado
se a medida estava cumprindo com o propósito, se ela não estava sendo
fraudada, se não tinha desvios, monitoramento geral do desempenho dos alunos
que entraram e monitoramento da própria política, que ela poderia se
desenvolver mais, qual seria o momento de parar, de aumentar a porcentagem
para ir corrigindo a medida e o terceiro órgão mais importante de todos, seria
uma ouvidoria, cotas sem ouvidoria... porque quando surgiu o problema do Ari,
eu fui à ouvidoria e perguntei – quem é o ouvidor, me disseram - tinham um
70 Segundo Dione Moura: A Universidade de Brasília tem interagido com outras instituições do exterior que
aplicam ações afirmativas, por meio de grupos de trabalho e fóruns de debates. Da mesma forma, diversos
pesquisadores de universidades do exterior procuram a UnB para buscar dados que subsidiem seus estudos
comparativos. Em qualquer uma das vias, é preciso resguardar as particularidades de formação histórica e
realidades de cada país, para evitar seja ‘importação’ seja ‘exportação’ de tecnologias sociais sem a devida
consideração aos contextos nos quais as mesmas são implementadas. (Entrevista concedida a João Jorge no
dia 15 de maio de 2005)