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50% e 60% do que os brancos possuíam em 1993", destaca o IBGE em seu relatório sobre
o assunto.
A heterogeneidade na escolaridade da população adulta brasileira explica grande
parte da desigualdade de renda no Brasil. A literatura sobre a desigualdade racial no
mercado de trabalho também concede importância significativa ao papel da educação na
explicação da desigualdade racial. Estima-se que 55% da diferença salarial entre brancos e
afro-descendentes está associada à desigualdade de acesso aos diferentes níveis de ensino,
com parcela derivada da discriminação gerada no interior do sistema educacional e outra
parte decorrente de herança da discriminação infringida às gerações dos pais dos
estudantes:
A realidade do ensino superior, apesar da pequena diferença absoluta entre as
raças, é desoladora. Em 1999, 89% dos jovens brancos entre 18 e 25 anos não
haviam ingressado na universidade. Os jovens negros nessa faixa de idade, por
sua vez, praticamente não dispõem do direito de acesso ao ensino superior, na
medida em que 98% deles não ingressaram na universidade. (IPEA 2000)
Observa-se, portanto, que, à medida que se avança nos níveis de escolaridade
formal da população adulta, as posições entre brancos e negros são, crescentemente,
punitivas em direção aos negros. Assim, mesmo com o crescimento de 0,7% no ingresso
dos afro-descendentes no ensino superior, ocorrido entre 1992 e 1999, os brasileiros de 25
anos ou mais, com mais de 11 anos de estudo, incluindo o ensino superior, distribuíam-se
entre 11,1% de brancos e 2,7% de negros (1992), e em 1999, distribuíam-se entre 12,9%
de brancos e 3,3% de negros. Ou seja, mesmo apresentando um crescimento de 25,2% na
participação dos negros entre 1992 e 1999, os afro-descendentes, no final da última
década, tiveram uma participação duas vezes menor que a dos brancos no início da mesma
década. (Anexo 2 – Tabela de cor)
Os índices de desigualdade racial no interior de cada curso são elevadíssimos. Por
exemplo, nos cursos de Administração, a proporção entre Afro-Brasileiros (negros e
mestiços), brancos e amarelos (pessoas de origem asiática) é de 12,5% de Afro-Brasileiros
para 83,3% de brancos e 3,3% para os descendentes de asiáticos, muito embora esse
último segmento racial represente apenas 0,5% da população nacional.
Nos cursos de direito havia 12,8% de Afro-Brasileiros para 84,1% de brancos e
1,9% de descendentes de asiáticos. Em engenharia civil, 14,2% desses alunos