Origem do Instituto de Química da USP Reminiscências e comentários

Origem do Instituto de Química da USP - Reminiscências e Comentários
no secundário não se fizer outra coisa senão mandar os alunos
decorar para os exames um sem número de fatos, fórmulas, leis
e teorias sem nexo e sem significação, não se pode esperar que
o interesse por essas ciências seja estimulado. Se quisermos homens
que se dediquem às ciências, teremos que mostrar aos
jovens a importância que elas têm para a civilização e cultura
dos nossos dias”. E prosseguindo: “Da mesma forma é impossível
educar pesquisadores nas universidades com ensino puramente
livresco, ministrado somente com giz no quadro negro
(.........). Para isso temos que modificar radicalmente os métodos
de ensino antiquados, em voga na maioria das universidades,
mesmo se para tanto for necessário modificar leis, regulamentos
e, o que é mais difícil, a praxe”.
Não recusava incumbências, como as recebidas pela CAPES
para treinamento de professores em seu laboratório e, principalmente,
da mesma agência e do CNPq, para visitar e avaliar outras
universidades do país. Como resultado de suas viagens pôde fornecer
informações precisas e fazer recomendações que levaram,
por exemplo, a dar maior atenção a alguns grupos do nordeste.
No Departamento de Química da FFCL, além do destacado
papel de professor, cientista e formador de recursos humanos,
não se pode deixar de assinalar, mais uma vez, como
exemplo de empenho e sabedoria, a sua hábil atuação junto à
Escola Politécnica, em 1947, para que fossem ministradas disciplinas
de caráter tecnológico para os alunos da Faculdade por
docentes do Departamento de Engenharia Química. Soube ele
antever dificuldades para o exercício da profissão pelos bacharéis,
e tomou atitude preventiva.
Também não se pode deixar de lembrar, novamente, a
luta por ele empreendida durante cerca de 5 anos, com enorme
persistência, tenacidade e diplomacia, para conseguir uma sede
condigna na Cidade Universitária. Não há dúvida, que se deve à
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