Origem do Instituto de Química da USP Reminiscências e comentários

Paschoal Senise
A reestruturação da universidade brasileira foi o grande
tema de discussão nos anos 60 em todos os ambientes ligados
ao ensino superior. Em São Paulo, sucederam-se reuniões, mesas
redondas, conferências e debates, por vezes muito acalorados,
assembléias paritárias de professores e estudantes em que
se defendiam com veemência princípios de maior liberdade e
participação de docentes e discentes na gestão da universidade,
até com certa exacerbação do movimento estudantil em alguns
momentos.
Quanto à estrutura acadêmica propriamente dita, predominava
a idéia da integração universitária e da extinção da
cátedra.
Na verdade, o sistema baseado em cátedras, ainda existente
na época, em muitos países da Europa, constituía grande
entrave para o desenvolvimento das nossas universidades.
Como se costumava dizer, eram geralmente verdadeiros feudos,
o professor catedrático escolhia livremente os seus auxiliares
(Assistentes) e gozava da prerrogativa de dispensá-los a
qualquer momento, pois exerciam funções de confiança e muitas
vezes tinham cerceada a sua independência de pesquisa.
É verdade que o comportamento de vários catedráticos não chegava
a esses extremos, mas o certo é que o sistema lhes proporcionava
tais direitos. E mais, a vitaliciedade do cargo impedia
que outro elemento fosse alçado ao mesmo nível enquanto não
ocorresse a vacância por aposentadoria ou morte. Tal situação
chegou a ocasionar verdadeiras aberrações, como o desdobramento
inteiramente artificial e absurdo de cátedras em algumas
universidades, fato que explica, por exemplo, no campo
da química, a existência de uma cadeira de Química Analítica
Qualitativa e outra de Quantitativa ou a de Química Orgânica
Cíclica e outra de Química Orgânica Acíclica!!. Felizmente, não
me consta que fatos semelhantes tenham ocorrido na USP.
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