História Geral

(UFC) - Universidade Federal do Ceará - Questão 65:
Leia o texto abaixo:
“(...) Os homens comuns desaparecem com a morte, no
terrível esquecimento do Hades tornam-se anônimos,
sem-nome. Somente o indivíduo heróico, aceitando
enfrentar a morte na flor de sua juventude, vê seu nome
perpetuar-se gloriosamente de geração em geração. Sua
figura singular fica para sempre inscrita na vida
comum...”
(VERNANT, Jean Pierre. L’individu, la mort, l’amour: soi-même et l’autre en
Grèce ancienne. Paris: Gallimard, 1989. p. 217.)
Assinale a alternativa correta quanto à construção da
imagem do guerreiro na Grécia Antiga:
a) As epopéias eram narrativas da vida de indivíduos
comuns durante o período homérico.
b) A Ilíada e a Odisséia foram as narrativas que
consolidaram o ideal de guerreiro.
c) A Ilíada é a narrativa que desconstruiu a idealização
do guerreiro.
d) Para os gregos a imortalidade era conquistada
através das ações cotidianas.'
e) A morte dos deuses do Olimpo era uma forma de
perpetuar a imagem dos guerreiros.
(UnB/DF) - Universidade de Brasília - Questão 66:
O mundo greco-romano não se estruturava como os
Estados Nacionais Contemporâneos, mas de modo bem
distinto, como Cidades-Estados. Estas, que conhecemos
pela tradição escrita, pela epigrafia ou pelas fontes
arqueológicas, eram muito diferentes entre si: nas
dimensões territoriais, nas riquezas, em suas histórias
particulares e nas diferentes soluções obtidas, ao longo
dos séculos, para os conflitos de interesses entre seus
componentes. A maioria delas nunca ultrapassou a
dimensão de pequena unidade territorial, abrigando
alguns milhares de habitantes – não mais que cinco mil,
quase todos envolvidos com o meio rural. Outras, de
porte médio, chegaram a congregar vinte mil pessoas.
Algumas poucas, portos comerciais ou centros de
grandes impérios, atingiram a dimensão de verdadeiras
metrópoles, com mais de cem mil habitantes – e, por
vezes, como na Roma imperial, chegaram à escala de um
milhão de habitantes.
(GUARINELLO, Luiz N. Cidades-Estados na Antiguidade clássica. In: PINSKY
Jaime; PINSKY Carla B. (Orgs.). História da cidadania. São Paulo: Contexto,
2003. p. 30 [com adaptações]).
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Julgue os itens seguintes considerando as estruturas
lingüísticas e idéias do texto acima, bem como a
organização das cidades ao longo da História, e diga qual
está incorreta:
a) No texto, conhecer "pela epigrafia" significa
conhecer pela grafia de epigramas.
b) sujeito de "eram muito diferentes entre si" é "Estas",
pronome que se refere a "Cidades-Estados".
c) Ao longo dos séculos, a cultura greco-latina
influenciou a literatura brasileira, notadamente no
Arcadismo e no Parnasianismo.
d) Atenas é exemplo típico de Cidade-Estado grega:
pequeno território e reduzida população,
comparativamente às Cidades-Estados da sua época,
não impediram que o comércio nela florescesse e
que, no século V a.C., atingisse a plenitude de seu
desenvolvimento cultural e do exercício da
democracia.
e) Em Esparta, um dos modelos de pólis grega, o
desenvolvimento das instituições políticas foi
prejudicado pelo acentuado militarismo imposto e
conduzido pela classe dominante, razão pela qual
sua experiência democrática ficou aquém da
ateniense.
f) Roma, Cidade-Estado que conheceu uma trajetória
distinta da verificada pelas Cidades-Estados
helênicas, a partir da República, procedeu à
conquista da península italiana e, ao derrotar
Cartago, assumiu o controle do Mediterrâneo, ponto
de partida para a constituição do Império Romano.
g) De forma geral, o panorama europeu da Alta
IdadeMédia, que sucedeu à crise final do Império
Romano, mostrou-se essencialmente ruralizado e,
ainda que convivendo com eventuais impérios,
como foi o caso do império de Carlos Magno,
tendeu à fragmentação do poder político.
h) Na Baixa Idade Média, compondo o cenário de
esgotamento que prenunciou o declínio do
feudalismo, o renascimento da vida urbana indicava,
entre outros aspectos, a retomada da atividade
mercantil em níveis de crescente intensidade.
i) No mundo contemporâneo, algumas cidades se
estendem por grandes regiões, formando as
megalópoles: redes de cidades integradas social e
espacialmente por meios de transporte, sistemas de
comunicações e fluxos de pessoas, mercadorias,
capitais e informações.
j) Nas metrópoles atuais, nota-se um total
desvinculamento com o mundo rural, isto é, as
relações campo – cidade deixaram de existir.