História Geral
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(UEL/PR) - Universidade Estadual de Londrina -<br />
Questão 91:<br />
“... na Grécia Arcaica, o aedo (isto é, poeta cantor)<br />
representava o máximo poder da comunicação. Toda<br />
visão do mundo e consciência de sua propria história é,<br />
para os gregos, conservada e transmitida pelo canto do<br />
poeta.”<br />
Dois importantes nomes que correspondem à descrição<br />
de poeta a que o texto se refere são:<br />
a) Tucídides e Heródoto;<br />
b) Platão e Heráclito;<br />
c) Pitágoras e Ulisses;<br />
d) Homero e Hesíodo;<br />
e) Aquiles e Teseu.<br />
(UNIFAE/PR) - Centro Universitário Franciscano do<br />
Paraná - Questão 92:<br />
Os poemas atribuídos a Homero – a Ilíada e a Odisséia –<br />
falam, respectivamente:<br />
a) das histórias de Zeus, rei dos deuses gregos, e do<br />
herói Teseu, que matou o Minotauro;<br />
b) da sociedade ateniense e da sociedade espartana;<br />
c) da Eclésia, o órgão mais importante da democracia<br />
ateniense, e do Areópago,<br />
d) o tribunal mais antigo de Atenas;<br />
e) da guerra de Tróia e da viagem de Ulisses;<br />
f) da Lei das Doze Tábuas e do cavalo de Tróia.<br />
(UFPR) - Universidade Federal do Paraná - Questão 93:<br />
Com relação à Grécia Antiga, assinale as afirmações<br />
corretas:<br />
1 - As colônias gregas eram politicamente independentes<br />
das cidades fundadoras.<br />
2 - Eólios, dórios, aqueus e jônios foram tribos gregas<br />
primitivas.<br />
4 - Os gregos antigos descendem do povo semita.<br />
8 - A Ilíada e a Odisséia são poemas atribuídos ao poeta<br />
Homero.<br />
16 - O tema principal da Ilíada é a evolução da<br />
Democracia.<br />
(MACKENZIE/SP) - Universidade Presbiteriana<br />
Mackenzie - Questão 94:<br />
“A partir do século VIII, os gregos viveram um segundo<br />
processo de dispersão, espalhando-se pelo Mediterrâneo<br />
e fundando, no litoral da Itália, França e Espanha,<br />
inúmeras colônias, cidades que mantinham uma série de<br />
laços, principalmente culturais, com os lugares de origem<br />
dos colonizadores.”<br />
O texto diz respeito à fundação de colônias na Grécia<br />
Antiga; o fator determinante para essas migrações foi:<br />
a) o crescimento populacional e a escassez de terras<br />
cultiváveis no território grego;<br />
b) o expansionismo político, defendido pelo regime<br />
democrático das cidades gregas;<br />
c) a invasão dos persas e a conseqüente destruição das<br />
cidades na Grécia Continental;<br />
d) a derrota grega na Guerra de Tróia, responsável pelo<br />
declínio econômico da Grécia;<br />
e) o desenvolvimento da navegação e a busca de<br />
recursos minerais.<br />
(FCMSCSP) - Faculdade de Ciências Médicas Santa<br />
Casa São Paulo - Questão 95:<br />
A vida econômica da Grécia, no Período Homérico<br />
(século XII a VIII a.C.), tinha como um dos seus traços<br />
marcantes o fato de:<br />
a) basear-se fundamentalmente na criação de animais,<br />
especialmente o cavalo, por sua importância militar.<br />
b) explorar o trabalho escravo, por ser o trabalho<br />
considerado uma atividade indigna pelos<br />
proprietários (hipei).<br />
c) dedicar-se ao comércio marítimo, estabelecendo<br />
ligações entre vários pontos do continente europeu.<br />
d) apresentar uma característica doméstica,<br />
concentrando-se quase que exclusivamente no<br />
pastoreio e na agricultura.<br />
e) explorar numerosas colônias, sobretudo na Magna<br />
Grécia, tendo em vista a pobreza do solo continental.<br />
Questão 96:<br />
Com sua impressionante produção intelectual, artística e<br />
religiosa, a civilização grega influenciou de maneira<br />
decisiva todas as civilizações posteriores. Sobre a<br />
civilização grega, assinale as alternativas corretas:<br />
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