Nilda Cunha.pdf - Universidade Jean Piaget de Cabo Verde
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Sistemas <strong>de</strong> apoio à <strong>de</strong>cisão na gestão <strong>de</strong> estabelecimento <strong>de</strong> ensinoorganização utilizam SI, com o auxílio das TIC, fazem toda a manipulação dos dados einformação, e são também as pessoas, responsáveis pela tomada <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisão. Para resumir essacombinação, vejamos a figura a seguir:Figura 7 – Relação Sistema <strong>de</strong> Informação, pessoas, organização e tecnologias.Po<strong>de</strong>mos ver que a figura acima faz uma representação daquilo que falamos no iniciorelativamente ao conceito <strong>de</strong> sistema, on<strong>de</strong> temos vários elementos e todos estão interligadosou seja nenhuma das partes po<strong>de</strong> funcionar sem a outra. Neste caso po<strong>de</strong>mos ver que astecnologias não teriam valor <strong>de</strong>ntro da organização se não houvesse quem as manipulasse, ouainda, se não estiver estabelecido claramente qual o seu papel <strong>de</strong>ntro da organização, melhordizendo <strong>de</strong>ntro do sistema <strong>de</strong> informação, e finalmente nem as TIC e muito menos as pessoasseriam úteis à organização caso ela não tivesse regras, objectivos, estratégias ou, ambições,visto que <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> uma organização existem regras, há permanência <strong>de</strong> objectivosindividuais mas esta por sua vez tem que estar em conformida<strong>de</strong> com as dogrupo/organização.26/111