Práticas Corporais - Volume 3 - Ministério do Esporte

Dança e seus elementos constituintes: uma experiência contemporânea 131
Acreditando que o ser humano é o agente principal na realização desta
arte, entendemos o ato de dançar como um momento no qual se pode proporcionar
ao ser humano que dança momentos de expressão, participação,
intensidade... As técnicas corporais e os movimentos próprios e o da dança
foram entendidos, em nossas propostas, como possibilidades de criação e
recriação pelo grupo pesquisado, como também de aproximação de seus desejos,
sentimentos, idéias, vontades na busca de ser uma experiência para todos
e todas envolvidos na proposta.
No caso da Educação Física, parece fundamental oferecer alternativas
de práticas corporais na busca de englobar o ser humano de forma mais
ampla, permitindo aos envolvidos que sejam participantes ativos no processo
de aprender e fazer em dança. O papel do projeto no qual nos inserimos vem
demarcar a importância de se oferecer tais alternativas, bem como acentuar a
necessidade do nosso posicionamento frente às políticas que impedem seu
desenvolvimento.
Se, com esse projeto, um semestre de aula gerou nos participantes a
vontade de dançar, a descoberta das possibilidades corporais e o reconhecimento
de alguns dos problemas para se poder dançar, havendo mais tempo
para dedicar às aulas, haveria também um aprofundamento no entendimento
do que seja a dança e, conseqüentemente, o entendimento quanto à participação
do grupo na constituição da dança na atualidade e na participação
do grupo na luta pela democratização da dança. Alguns, entre alunos e alunas,
se mostraram inclinados a tais entendimentos e poderiam participar ativamente
desta proposta.