Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesi – Gjuha Shqipe

Çfarë domethënie ka mbirja e një peme në vendin ku vëlla e motër vdiqën? Ilustrojeni dhe me
shembuj të tjerë nga krijime popullore.
Dalloni cilësitë e dialogut në këngë. Argumentojeni përgjigjen tuaj.
A ka përdorur autori-popull gjatë rrëfimit hollësi? Çfarë do t’i shtonit ju nëse mendoni se do
të ishte e nevojshme?
Përpunim gjuhësor
Gjeni në tekst shprehje ose fjali që nuk kanë ruajtur rregullat e shkrimit në gjuhën shqipe për
sa i përket pozicionimit që kanë disa klasa fjalësh. Shkruaj si do të ishte shprehja ose fjalia
nëse e vendosim fjalën në vendin e saj:
Cili është shpjegimi i fjalës zanë në fjalorin e gjuhës shqipe (përgjigjuni me fjalët tuaja). Pse
autori e ka përdorur atë në vargun e parë?
Përmbledhje e orës. Konkluzione. Detyra.
Detyrë shtëpie: Krijoni një mbyllje tjetër për këngën, në prozë. Sillni këngë të tjera
legjendare.
Tema: Miti – Pigmalioni
Objektivat:
Të lexojë me kujdes mitin grek për t’i përgjigjur pyetjeve rreth përmbajtjes së tij.
Të pasurojë fjalorin me fjalë e shprehje të reja lidhur me mitet.
Të nxjerrë mesazhin e këtij miti nëpërmjet figurës së Dedalit.
Të njihet me disa nga heronjtë e mitologjisë greke, mbështetur në disa të
dhëna rreth jetës dhe bëmave të tyre.
Të dallojë veçoritë e mitit afrikan nga miti grek.
Metoda dhe teknika mësimore
Minikonkurs “Zbuloni emrin e heroit”
Lexim zinxhir
Diskutim
Mjetet e punës. Tabela e zezë, shkumësa me ngjyra, Fjalori mitologjik
gjuha shqipe 8.