Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesi – Gjuha Shqipe
Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesi – Gjuha Shqipe
Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesi – Gjuha Shqipe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Mësuesi</strong> plotëson më tej tabelën.<br />
Hapi i tretë. Shkrim i lirë.<br />
Duke u nisur nga çfarë mësuan për udhëpërshkrimin, duke pasur parasysh e<strong>dhe</strong> çka kanë<br />
lexuar nxënësit do të shkruajnë një udhëpërshkrim të shkurtër.<br />
<strong>Mësuesi</strong> jep udhëzime <strong>dhe</strong> sqarime në lidhje me:<br />
- zgjedhjen e temës, e cila duhet të ketë të bëjë me një vend të shëtitur e të njohur mirë.<br />
- ndërthurjen e mbresave, emocioneve, përshtypjeve të mbetura në kujtesë me faktet reale,<br />
personazhet realë.<br />
Një rol shumë të rëndësishëm luajnë e<strong>dhe</strong> detajet, të cilat i japin përshkrimit bukuri <strong>dhe</strong> e<br />
bëjnë më tërheqës.<br />
Hapi i katërt. Lexohen disa prej udhëpërshkrimeve të realizura nga nxënësit <strong>dhe</strong> vlerësohen<br />
me notë.<br />
Tema: Portreti<br />
Objektivat:<br />
- Të bëjnë portretizimin e shokut/shoqes së tyre.<br />
Zhvillimi i përmbajtjes.<br />
1. Hapi i parë. Diskutim si klasë.<br />
Pyetjet për diskutim:<br />
Ç’është portreti?<br />
Ç’dalloni ju kur dilni përpara pasqyrës? Cilat janë tiparet të cilat ju pëlqejnë te vetja?<br />
Si e njihni ju veten ?<br />
Nga dallon portreti fizik nga ai moral?<br />
A mendoni se portreti juaj ka tipare të cilat ngjasojnë me prindërit tuaj? Cilat janë ato?
Change language