Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesi – Gjuha Shqipe
Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesi – Gjuha Shqipe
Plani Mësimor dhe Libri i Mësuesi – Gjuha Shqipe
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
E Brainstorming<br />
R Shpjegim + diskutim<br />
R Teknika e pyetjeve<br />
Evokimi. Brainstorming.<br />
<strong>Mësuesi</strong> shkruan në tabelë emrin Gjon Pretika. Ai u drejtohet nxënësve:<br />
- Ç’dini ju për këtë figurë?<br />
- Ç’dini ju për legjendat?<br />
Nxënësit do të shprehin mendimet e tyre.<br />
Realizimi i kuptimit. Shpjegim + diskutim.<br />
<strong>Mësuesi</strong> shpjegon më tej se këngët epike legjendare janë këngë tregimtare me karakter<br />
fantastik, të cilat quhen e<strong>dhe</strong> epike heroike, ose si i quan populli këngë kreshnikësh. Këtu<br />
dallohen këngët për kreshnikë të veçantë Gjergj Elez Alija, etj. Ai shpjegon e<strong>dhe</strong> figurën e<br />
hiperbolës, si një figurë letrare që zmadhon përtej së mundshmes një send, dukuri, njerëzit,<br />
veprimet e tyre. Në ciklin e Kreshnikëve kjo figurë haset shpesh. Përmbi krye topuzi i ka<br />
fjurue: Dymbëdhjet pash n’lëndinë u ngul topuzi!<br />
Lexohet fragmenti. U drejtohen pyetje nxënësve:<br />
A ju bëri përshtypje fragmenti i shkëputur? Pse?<br />
Reflektimi. Teknika e pyetjeve.<br />
Hap pas hapi<br />
Cilat mendoni se janë arsyet që kanë ndarë motër e vëlla?<br />
A ka mundësi që kjo të ndodhë e<strong>dhe</strong> në ditët e sotme? Pse?<br />
Pse baresha përmend të vëllain ose faktin që nuk është e shkretë? Ç’do të thotë kjo?<br />
A keni dëgjuar apo lexuar ndonjë këngë tjetër legjendare ku dy personazhet kryesorë janë<br />
rinjohur pas disa vitesh? Cili ka qenë elementi i rinjohjes? A ka qenë ai i njëjtë me Këngën e<br />
Gjon Pretikës?<br />
Vlerësojmë <strong>dhe</strong> analizojmë tekstin<br />
Vëreni me kujdes vargjet e këngës. Ç’lloj rime është përdorur në to?<br />
Cili është elementi fantastik në këtë këngë?