Zdr avstvoPrikaz glavnih kompetenc specialista po modelu CanMEDSVsi člani skupine za prenovo kirurških specializacij smo zavezanik zagotovitvi najvišjih standardov in odlične kakovostipri zagotavljanju zdravstvene oskrbe pacientov. Zato menimo,da je pri prenovi specializacij treba zagotoviti kompetentnegakirurga, ki bo lahko te cilje izpolnjeval. Zaradi tega je predlogprenove kirurških specializacij pripravljen v stopnjah, takočasovnih kot v razvoju kompetenc specializanta. Upošteva tudistandarde in dobre prakse pri iskanju znanja, temelječega nadokazih, kliničnih presojah, tehničnih in operativnih izkušnjahin profesionalnih vsebinah. Želimo, da se v času specializacijevse te osnovne vrednote med seboj prekrivajo in stalno razvijajo.V prenovi smo upoštevali okvir kompetenc za zdravnika specialista,ki jih je pripravil The Royal College of Physician andSurgeons of Canada CanMEDS. Gre za obsežen dokument,ki je rezultat dolgotrajnega projekta in širokega sodelovanjakanadskih kolegov in se širi po vseh združenjih, kjer se dogajajospremembe specializacij. Bistvo je v tem, da dober kirurg nemore biti zgolj tehnični strokovnjak. Kot specialist združuje vsevloge, je odlično podkovan v medicinskem znanju, kliničnihspretnostih in profesionalnemu odnosu do celostne oskrbe. Pritem je komunikator, da lahko učinkovito krepi odnos zdravnik- pacient. Je sodelavec, ki aktivno deluje s timom. Je menedžer,ki sodeluje pri organiziranju, razporejanju virov in izboljšanjuučinkovitosti celostne oskrbe. Je odvetnik zdravstva, kiodgovorno uporablja izkušnje in vpliva na zdravje pacientov incelotne populacije. Je učenec, zavezan vseživljenjskemu študiju,kreiranju in prenašanju medicinskega znanja. Je profesionalec,predan zdravju pacientov in družbe z etičnimi in visokimiosebnim standardi obnašanja.Predlagana je delitev specializacije na tri dele po dve leti, kar bilahko imenovali »kirurški triptih« 2 + 2 + 2. Prvi del je osnovnidel, drugi del je bolj splošen, urgentni, in zadnji del je specialističnidel. Cilj takšne delitve je zagotoviti vsem specializantomv prvem, skupnem deblu kakovostno in na dokazih temelječeizobraževanje. Po drugem delu naj bi specializant postal praktičnoavtonomen v izvajanju urgentnih operacij. V zadnjem delutriptiha bi se specializant bolj posvečal specialnosti, s katero sebo kasneje poglobljeno ukvarjal. Če bi življenje prineslo drugačnezahteve ali odločitve, bi ostala še vedno solidna osnovaprvih štirih let, iz katere bi skupaj z izkušnjami lahko kasnejeprešel tudi v drugo specializacijo. S tem bi hkrati zagotoviliuniverzalnost, ki je nujna podlaga za izvajanje dela v dežurnislužbi in/ali v primeru katastrof. Med člani skupine je bilo jasnoin enotno mnenje, da zato potrebujemo osnovno, solidno širinopri vseh specialistih. Tako lahko zagotovimo boljšo pretočnostmed oddelki in ustanovami in seveda tudi prehodnost s tujino.Z visoko specializacijo (subspecializacijo?) od začetka se močnozoži pretočnost med bolnišnicami ali med oddelki. Tako jenevrokirurg praktično nezaposljiv, razen na dveh oddelkih v državi.Na drugi strani pa potrebujemo v istem sistemu specialista,ki je ozko usmerjen v rednem delu, v dežurni službi pa široko,tudi v velikih zavodih. Za posamezne specializacije je možnatudi drugačna razdelitev, npr. 2 + 3 + 1, 2 + 4 ali celo 1 + 5. Nekaterespecializacije (npr. nevrokirurg, kardiokirurg) potrebujejobolj specifični pristop že od samega začetka.Pomembne spremembe so v prvem delu, v skupnem deblu, kjerje zajeto osnovno kirurško znanje s spoznavanjem specifičnegadela v ambulanti, na oddelku in v operacijski dvorani. Izobraževanjuso dodani tečaji in delavnice, ki so organizirani za vsespecializante centralno, večkrat letno (verjetno dvakrat). Dabi seminarji, delavnice in tečaji zagotovili kakovost v izobraževanju,morajo biti akreditirani s strani Združenja kirurgov<strong>Slovenije</strong> oziroma po merilih Evropskega združenja zdravnikovspecialistov (UEMS). Vsi tečaji, seminarji morajo biti opravljenipozitivno in so pogoj za nadaljevanje v naslednje dvoletnoobdobje. Vsebina ne sme biti odvisna od posamezne klinikeali bolnišnice. Vsi tečaji so za specializante brezplačni oziromaso vključeni v finančni načrt specializiranja (osnovne kiruršketehnike, kirurška anatomija, komunikacija, radiološke metodeza kirurge, Advanced Trauma Life Support – ATLS, AdvancedLife Support – ALS …). Če nekaterih tečajev ali delavniczaradi tehničnih potreb ali specifičnosti ne bi mogli opraviti prinas, se lahko dogovori za učne centre v sosednjih državah (npr.Zagreb) z domačimi učitelji. Na koncu skupnega debla je izpit,ki je pogoj za nadaljevanje specializacije. Drugi dve leti se nadaljujev smeri izobraževanja za obvladovanje vseh akutnih stanj,kar bi zagotovilo, da je vsak specializant sposoben samostojnoobvladati večino urgence in jo tudi izvajati. S tem bi reševalimedsebojno pretočnost med ustanovami in imeli potrjeno,da lahko specialist v dežurstvu pokriva zelo široko področje.Sočasno se razvija tudi kot operater na ostalih delih operative,Revija ISIS - Avgust/september 201031
Zdr avstvoki je predpisana. Drugo deblo se prav tako zaključuje z drugimrigorozom, ki je lahko deloma tudi pisni. Kandidat mora imetiopravljeno določeno število urgentnih posegov, saj le tako lahkozahtevamo, da po štirih letih postaja samostojen specializant. Zzaključkom prvih dveh tretjin je samostojen pri delu v urgentniambulanti in pri izvajanju vsaj osnovnih, pogostejših posegov(npr. apendektomija, enostavne osteosinteze). Kljub temuznanju, drugemu opravljenemu rigorozu in večji samostojnostipa ostaja specializant z omejeno odgovornostjo. Ravno takopo štirih letih ne more prekiniti specializacije in zgolj na temnivoju nadaljevati svojega dela. Zadnji dve leti sta namenjeni vusmeritev h kasnejšemu rednemu delu. V tem delu se oblikujeteoretična in praktična podlaga za dokončno izoblikovanjestrokovne celote mladega specialista. Tako bi v teh dveh letihspecializant že prevzemal tudi vlogo učitelja mlajšim kolegom,posebej v prvem delu, skupnem deblu. Nekatere posege opraviže kot asistent, da ob tem uči mlajšega kolega. Svojo željo poaktivnem spremljanju svojega dela dokaže s prispevkom na domačemali tujem kongresu ali reviji, ki je hkrati zahteva oziromapogoj za pristop k izpitu. Na izpitu (podoben sedanjemu) moraprikazati večino kompetenc, ki se od specialista kirurga pričakujejo.K izpitu lahko pristopi šele ko opravi vse (!) predpisaneoperacije. Zadnji dve leti bi bili nekakšna subspecializacija (postarem razumevanju) in v to smer je naravnan učni program.Seveda se nekateri učni programi v zadnji tretjini prekrivajo,glavnina pa je seveda usmerjena v specialno smer. Gre za ravnotežjesplošnosti in specialnosti, zato bi po zaključku specializacijedobil naziv npr. specialist splošne in abdominalne kirurgije,ali specialist splošne kirurgije in travmatologije, ali splošne invaskularne kirurgije ...Operacije, ki jih mora opraviti specializant, so razdeljena naveč nivojev izvedbe. Možno je uporabiti nizozemski model, kirazdeljuje operativni poseg v več delov in za vsak del definira,v katerem časovnem obdobju naj ima specializant nivo znanj,izkušenj in samostojnosti. Gre za petstopenjsko delitev (tabela).Tako bomo označili vse zahtevane operacije, ki bodo predpisanev učnem programu, in definirali, kdaj se mora zgoditi posameznipreskok iz enega nivoja izvedbe v drugega. Osnovne operacije,ki naj bi jih specializant znal po štirih letih, bi v zadnjemdelu opravljal kot nadzornik oziroma kot asistent.Vloga mentorjev bo postala pomembnejša, predvsem v delu, kose bo ocenjevalo, kakšen je razvoj znanja in izkušenosti specializanta.Potrebno bo nadgraditi elektronski list specializanta, kibo vseboval potrebne zahteve za rigoroz, kot tudi ocene uspešnostispecializanta. Na primer po nekajmesečnem kroženju naurologiji neposredni mentor opredeli, ali je specializant dosegelpredpisani nivo za predpisano operacijo ali ne. Ni smiselno, dase specializacija nadaljuje, če specializant ne dosega minimalnihzahtev. Tako se ne bi ocenjevalo zgolj, da je opravil posameznooperacijo, z da/ne oziroma s številom operacij, ampakbolj natančno. Opisoval se bo napredek specializanta, tako napodročju kirurških veščin kot ostalih pomembni kompetenc.Funkcija specializantov se ravno tako spreminja. Iz pasivnihOznaka Nivo izvedbe Specializacijav letihA ima teoretično znanje 1– 5B izvaja pod strogo supervizijo 1– 4C izvaja pod omejeno supervizijo 1–6D izvaja brez supervizije 3–6E uči in je supervizor 5–6Nivo izvedbe posameznih procedur (operacij) in vloga specializantav njej glede na čas specializiranjaspremljevalcev in velikokrat zgolj medicinsko-administrativnihpisateljev se spreminjajo v aktivnejše sodelavce. Brez izpolnjenihin potrjenih opravljenih posegov specializant ne bo mogelnadaljevati specializacije. Pred seboj bo imel težjo nalogo kotdanes. In moral bo biti aktivnejši. Za prehod iz enega v drugidel triptiha je nujno opravljeno celotno število posegov. Doklerle-to ni opravljeno, ni moč nadaljevati specializacije. Tako selahko nekaterim, manj zagnanim specializacija podaljša. Višjaodgovornost bo silila specializanta v boljšo komunikacijo zglavnim mentorje in povečevala tudi odgovornost neposrednihmentorjev.Prenove specializacij se dogajajo po več državah v Evropi insvetu. Z našimi težavami in izkušnjami nismo sami. Vsi čutimo,da so spremembe potrebne. Če spreminjamo, poskusimo nabolje. Verjamem, da bo zapisano vzpodbudilo razmišljanje,mogoče tudi kakšen zapis. Na 5. kirurškem kongresu v KranjskiGori, ki bo novembra letos, pa bomo predlog v popolni oblikipodrobneje predstavili vsem.Literatura je na voljo pri avtorju.Spoštovani bralci inavtorji prispevkov,naslednja številka revije Isis bo izšla 1. oktobra, v septembrurevija ne izide. Prispevke za oktobrsko številko bomozbirali do ponedeljka, 6. septembra, na elektronski naslovuredništva: isis@zzs-mcs.siVsa sporočila bomo potrdili s povratno pošto. V kolikorod nas ne prejmete potrdila o prejeti elektronski pošti,vljudno prosimo, da nas pokličete (01 30 72 152) aliponovno pošljete prispevek.Uredništvo32 Revija ISIS - Avgust/september 2010
- Page 1: Glasilo Zdravniške Zbornice Sloven
- Page 5: UvodnikImpressumLETO XIX., ŠT. 8-9
- Page 8 and 9: ZbornicaIz dela zborniceSkupščina
- Page 10 and 11: Zbornicapredlagatelj kakorkoli pred
- Page 12 and 13: Dr. Jernej Vidmar, dr. med.Naslov:
- Page 14 and 15: PersonaliaDr. Matej Strnad, dr. med
- Page 16 and 17: Personalia• izr. prof. dr. Aleksa
- Page 18 and 19: Iz evropeLeto dni po epidemijiApril
- Page 20 and 21: Zdr avstvoDiplomiralo prvih enajst
- Page 22 and 23: Zdr avstvooceni ji je hkrati postav
- Page 26 and 27: ForumKako preko strategij javnega z
- Page 28 and 29: Forum• obvezna vključitev zdravs
- Page 30 and 31: Forumnasproti volji zdravljenega. D
- Page 32 and 33: Forumodločanja o sebi ali ni zmož
- Page 34 and 35: IntervjuDelo v domačem slikarskem
- Page 36 and 37: IntervjuKarikatura prof. Antona Dol
- Page 38 and 39: iz zgodovine medicineK naslovnici r
- Page 40 and 41: iz zgodovine medicineProf. Alija Ko
- Page 42 and 43: iz zgodovine medicineProf. Košir,
- Page 44 and 45: iz zgodovine medicineNa strokovnem
- Page 46 and 47: iz zgodovine medicineDel profesorje
- Page 48 and 49: ZanimivoIz meditacijskih zakladovAl
- Page 50 and 51: ZanimivoTermalno zdravljenje med og
- Page 52 and 53: Zanimivovoda, ki je bila priljublje
- Page 54 and 55: ZanimivoApiterapija - uporaba čebe
- Page 56 and 57: ZanimivoPropolis deluje sinergično
- Page 58 and 59: MedicinaZ dokazi podprta medicinav
- Page 60 and 61: Medicinaso mlajše od 18 let; v let
- Page 62 and 63: MedicinaSlika 1: Moške z zmernimi
- Page 64 and 65: MedicinaSlika 3: Incidenca parenter
- Page 66 and 67: MedicinaZapleti, ki se jih najbolj
- Page 68 and 69: MedicinaZagoričnik, potomec sloven
- Page 70 and 71: Medicinataki nosečnosti, seveda po
- Page 72 and 73: MedicinaEvropska šola medicinske g
- Page 74 and 75:
Medicinaskupina prof. Mekjaviča v
- Page 76 and 77:
Medicinavsebini dela, slabo razumev
- Page 78 and 79:
Medicinaskoraj neizogibno izpostavi
- Page 80 and 81:
Univerza v Ljubljani, Medicinska fa
- Page 82 and 83:
ObletnicaPrvi študenti popolne Med
- Page 84 and 85:
V spominVladimir Sanič, dr. dent.
- Page 86 and 87:
Strokovna srečanjaPrijavnicaENOTNA
- Page 88 and 89:
Strokovna srečanjaseptember17. ob
- Page 90 and 91:
Strokovna srečanjaseptember29. 9.
- Page 92 and 93:
Strokovna srečanjaoktober8. - 9.
- Page 94 and 95:
Strokovna srečanjanovember4. - 6.
- Page 96 and 97:
Strokovna srečanjanovember26. - 27
- Page 98 and 99:
Obr azecUredništvu revije IsisDalm
- Page 100 and 101:
Zdravniki v prostem časuSorško po
- Page 102 and 103:
Zdravniki v prostem časuNagovor po
- Page 104 and 105:
ZavodnikZdravje,naše največje bog
- Page 106:
The professional public journal of