Strategjia e Zhvillimit të Qëndrueshëm të Komunës ... - UNDP Kosovo

(i) Çdo nxënësi dhe studenti t’i sigurohen kushtet e nevojshme për nxënie cilësore
gjatë tërë jetës, pa dallim përkatësie Secili nxënës të arsimohet në mjedisin
kombëtare, gjinie, feje apo aftësie; (ii) më të afërt dhe në përshtatje me nevojat sociale,
fizike, ekonomike dhe kulturore; (iii) Të shfrytëzohen të gjitha potencialet
e brendshme profesionale në mënyrë që popullsisë t’i sigurohet arsimim cilësor;
(iv) Shkollat të ofrojnë mjedis dhe mësimdhënie më cilësore, duke qenë njëkohësisht
më të sigurta dhe më funksionale; (vi) Programet mësimore në shkollat
fillore dhe të mesme të sigurojnë pajisjen e nxënësve me njohuri
bashkëkohore, duke e orientuar arsimimin e tyre drejt zgjidhjes kreative të problemeve,
shprehive të punës dhe përgatitjes për të përballuar studime të mëtejshme;
dhe (vi) Mësuesit të aftësohen në zbatimin e metodave bashkëkohore të
mësimdhënies