Vurderinger og evalueringer i matematikundervisningen
Vurderinger og evalueringer i matematikundervisningen
Vurderinger og evalueringer i matematikundervisningen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Generelt lægger opgaverne op til at informere om faktuel viden inden for de naturlige tal<br />
op til 10000, symboler, diagramtyper, geometriske former, areal, omkreds <strong>og</strong> flytninger.<br />
Af operationelle handlinger er det kun færdigheder i simpel talbehandling (+/-/·), estimation,<br />
måling med lineal, geometrisk konstruktion (linje) <strong>og</strong> symmetritegning, eleven<br />
har mulighed for at vise.<br />
RM4<br />
Ved denne prøve er indholdet i opgaverne begreber inden for følgende stofområder:<br />
• Talkendskab: “ 1 /2” – “ 1 /4” – relation mellem N <strong>og</strong> Q (rationale tal).<br />
• Pladsværdi: “10000”, “100”, “10” <strong>og</strong> “1” i decimaltal (17836,45 kr.).<br />
• Relationer: Symbolet < <strong>og</strong> variabler (x <strong>og</strong> = anvendt på brøker <strong>og</strong> decimaltal.<br />
• Addition: Addition af decimaltal <strong>og</strong> brøker på kvadreret papir.<br />
• Subtraktion: Subtraktion af decimaltal <strong>og</strong> brøker på kvadreret papir – negative tal.<br />
• Multiplikation: Multiplikation for decimal (eksempler med 10 <strong>og</strong> 100) op til<br />
“4,6·6,7”.<br />
46
Change language