Vurderinger og evalueringer i matematikundervisningen
Vurderinger og evalueringer i matematikundervisningen
Vurderinger og evalueringer i matematikundervisningen
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Andre kommentarer<br />
Der bliver i materialet lagt op til at arbejde med l<strong>og</strong>b<strong>og</strong>s- <strong>og</strong> porteføljeevaluering, <strong>og</strong><br />
der er henvisninger til, hvor der kan hentes inspiration til arbejdet. Der er ikke i selve<br />
materialet megen konkret støtte, når lærerne skal i gang med at evaluere.<br />
Faktor for fjerde klasse<br />
Udgiver: Malling Beck, 1.udgave 1. oplag, 1995.<br />
Forfatter: Arne M<strong>og</strong>ensen.<br />
Beskrivelse<br />
Kan du selv <strong>og</strong> refleksionsider med forskellige overskrifter:<br />
Faktor for fjerde klasse har et afsnit om evaluering i lærervejledningen på siderne 33 til<br />
36. Evalueringsbegrebet diskuteres med eksempler på andre måder at evaluere på. Her<br />
gennemgås Faktors syn på evaluering, <strong>og</strong> der gives eksempler på, hvordan systemets<br />
evalueringsmaterialer kan anvendes. Faktor for fjerde klasse anvender l<strong>og</strong>b<strong>og</strong> i begrænset<br />
omfang.<br />
Formål<br />
Formålet med evaluering er uddybende beskrevet i materialets lærervejledning på<br />
siderne 33 til 36. Hver evalueringsdel består af to elementer: en færdighedsdel (Kan<br />
du selv) <strong>og</strong> en refleksionsdel med forskellige overskrifter. Ud over dette gives der i<br />
lærervejledningen andre forslag til evaluering.<br />
Faktor for ottende klasse<br />
Udgiver: Malling Beck, 2. udgave 1. oplag, 1997.<br />
Forfattere: Marianne Holmer & Svend Hessing.<br />
Beskrivelse<br />
Der er ingen evalueringsmaterialer tilknyttet materialet.<br />
Faktor for ottende klasse introducerer ikke eksplicit evaluering i deres materiale. I lærervejledningen<br />
er der for 8.-9. klasse et større afsnit om den mundtlige prøve på siderne<br />
12-14. På side 12 gives der forslag til opgaver fra forskellige temaer fra arbejdsb<strong>og</strong>en<br />
for 8. klasse, der er velegnede til træning til den mundtlige prøve.<br />
70