Lemvig Kommune
Lemvig Kommune
Lemvig Kommune
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Kvalitetsrapport Dagtilbud<br />
Menighedsvuggestuen<br />
1. Kvalitetssikring og kvalitetsudvikling<br />
- Beskriv, hvordan institutionen arbejder med kvalitet og udvikling. Hvilke<br />
metoder er valgt? Hvordan sikres en opfølgning på evalueringer mv? På hvilket<br />
grundlag bliver vurderinger foretaget?<br />
1.0 Sammenfattende vurdering:<br />
Vi arbejder med den anerkendende tilgang til det enkelte barn,<br />
tager udgangspunkt i barnets udvikling.<br />
Vi lægger stor vægt på et godt samarbejde med forældrene og sammen med<br />
dem, kunne skabe en god og tryg verden, hvor barnet trives og udvikles.<br />
Vi gennemgår og justerer vores pædagogiske praksis på personalemøder og<br />
stuemøder.<br />
Vi har i samråd med forældrebestyrelsen, omformuleret vores velkomstmappe<br />
(omkring feriepasning)<br />
Kvalitets- og udviklingsværktøj:<br />
Vi er ikke kommet i gang med programteorien<br />
Giv eks. på anvendelse af modellen: Skriv her..<br />
2. Udfordringer for alle, herunder<br />
specialpædagogiske opgaver<br />
- 2.1 Beskriv, hvordan institutionen arbejder med Den Sammenhængende Børne-<br />
og ungepolitik. Hvordan er børnegruppen sammensat i forhold til de fem<br />
målgrupper i den sammenhængende børne- og ungepolitik? Beskriv institutionens<br />
tilbuds- og indsatsvifte i forhold til målgrupperne. Hvordan tilgodeser institutionen<br />
børn med særlige talenter?<br />
2.0 Sammenfattende vurdering:<br />
Mange af vores forældre er 1.gangs forældre, som spørger efter råd og<br />
vejledning til mangt og meget, og i det omfang vores resurser slår til, giver vi den<br />
støtte som forældrene søger.<br />
I de tilfælde hvor vi ikke har resurser nok, kan der søges om specialtimer. I<br />
denne periode har vi 2 børn der er tildelt nogle specialtimer.<br />
Ingen fokusbørn<br />
- 2.2 Fokusbørn. Fagrådet har besluttet at arbejde med fokusbørn ud fra denne<br />
definition:<br />
Et barn som i kortere eller længere tid kræver et ekstraordinært<br />
pædagogisk fokus.<br />
Beskriv en indsats i forhold til én af de tre målgrupper blandt<br />
fokusbørnene: Skriv her..<br />
3. Fagligheden, herunder evalueringsplan på<br />
udvalgte kerneområder<br />
- 3.1 Beskriv arbejdet med de seks pædagogiske læreplanområder, herunder<br />
dokumentation, evaluering og opfølgning.<br />
- 3.2 Hvordan har institutionen arbejdet med Sproglige kompetencer?<br />
Menighedsvuggestuen Side 26 af 95 sider
Change language