Lemvig Kommune

Kvalitetsrapport Dagtilbud
6. Forældre
- Beskriv forældresamarbejdet i institutionen. Er forældrene involveret i
evalueringsprocesser? I givet fald: Hvordan?
6.0 Sammenfattende vurdering:
Ved start i børnehaven inviteres barn og forældre til at besøge institutionen.
4 mdr. efter barnet er begyndt –tilbydes forældrene en opstarts samtale.
Barnet tilbydes igen, inden indmeldelse i skolen, en samtale.
Vi vægter samtalen højt i inst. Dvs. Vi ønsker ikke at ”gemme eller opsamle”
problematikker vedr. barnet men tage samtalen løbende ved aflevering eller
afhentning.
Vi mener at, man derved har en naturlig og kontinuerlig dialog, hvor forældrene
hele tiden er involverede.
Naturligvis kan både institutionen og forældrene ønske at afholde et møde.
Én gang årligt er der forældremøde, hvor forældrene bliver orienteret om
udviklingen i inst.
Hver dag bliver der givet info på opslagstavlen om daglige aktiviteter og
forandringer i Gudum Børnehus.
Ca. en gang om måneden modtager alle forældre et Info. brev.
Forældrene er en del af evalueringen via ovenstående og er naturligvis altid
velkommen til at byde ind med tiltag til institutionen.
7. Ledelse og organisation
- Beskriv, hvordan institutionens ledelse er organiseret. Beskriv den faglige,
personalemæssige, den administrative og strategiske ledelse?
-7.1 Hvordan tilrettelægges efter og videreuddannelse?
-7.2 Arbejdspladsvurdering (APV), http://www.at.dk/sw5451.asp
-7.3 Institutionens sundhedsambassadør
7.0 Sammenfattende vurdering:
Mål:
Målet er, at have en åben, visionær, synlig og værdibaseret ledelse.
Status:
Vi finder at medarbejdersamtaler har stor værdi, da disse tager udgangspunkt i
hver enkelt medarbejders ønsker og visioner for fremtiden. Ligeledes giver det os
en mulighed for at mærke, hvor medarbejderen står i nuet.
Vi finder det vigtigt at uddelegere ansvarsområder, samt inddrage den enkelte
medarbejder i beslutningsprocesser. Derved mener vi at skabe en samhørighed
mellem ledelse og personaler som helhed.
Ledelses strukturen i Gudum Børnehus.
Gudum Børnehus er en afdeling af Nr. Nissum skole og Gudum skole.
Dette samarbejde vægtes højt og vi deltager aktivt i at dialog, kvalitet og
faglighed højnes på tværs i område øst.
I Gudum Børnehus udgør leder og souschef lederteamet. Der er afsat én
formiddag om ugen til koncentreret arbejde på kontoret. Derudover er der plads
til daglige input og diskussioner.
Vi finder det vigtigt at fokusere på et højt informations niveau til både personale
og forældre.
7.1
Ønsker og behov for videre- og efteruddannelse tages op til Mus.
7.2
Gudum Børnehus Side 76 af 95 sider