det uformelle læringsmiljø Uden for rammerne - VIA University College
det uformelle læringsmiljø Uden for rammerne - VIA University College
det uformelle læringsmiljø Uden for rammerne - VIA University College
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
09146<br />
Abc.dk<br />
- 750 <strong>for</strong>skellige multimedie<strong>for</strong>tællinger<br />
til den første læsning<br />
Kursets sigte er at give deltagerne et<br />
konkret kendskab til og indsigt i at anvende<br />
og bruge et helt nyudviklet frilæsnings-<br />
og læseoplevelsesmateriale<br />
til grundskolens yngste elever.<br />
ABC.dk er et nyt digitalt læseoplevelsesmateriale<br />
udviklet over de sidste to<br />
år.<br />
ABC.dk er et af de projekter som Undervisningsministeriet<br />
har støttet med<br />
ITiF midler.<br />
ABC.dk indeholder i øjeblikket ca.<br />
750 nyskrevne historier <strong>for</strong>talt i multimedie<strong>for</strong>m.<br />
ABC.dk indeholder ud over et læsested<br />
også et skrivested, opgaver og en<br />
nyudviklet syntetisk tale i en hidtil set<br />
exceptionel naturtro og god kvalitet.<br />
Kurset lægger vægt på deltagernes<br />
aktive medvirken. Kurset præsenterer<br />
<strong>det</strong> nye store læsesite ABC.dk og giver<br />
kursisterne en rundtur i læseuniversets<br />
mange muligheder og <strong>for</strong>skellige funktioner.<br />
Pris: 250,-<br />
Tid: Torsdag d. 8. januar 2009,<br />
kl. 13.00 - 16.00<br />
Sted: CFU, Nørre Allé 31, Århus<br />
Instr.: Lærer og pædagogisk ITvejleder<br />
Anna Støttrup<br />
Målgr.: Dansklærere i indskolingen,<br />
specialundervisninglærere,<br />
undervisere i dansk som<br />
an<strong>det</strong>sprog, SFO-pædagoger,<br />
børnehaveklasseledere<br />
Arr.: Kirsten Glavind<br />
og Joan Hell qvist i samarbejde<br />
med Gyldendal<br />
MATEMATIK<br />
<strong>VIA</strong> Center <strong>for</strong> Undervisningsmidler · refl ex 2·2008<br />
09147<br />
Evaluering i matematik<br />
På <strong>det</strong>te kursus tages der udgangspunkt<br />
i evaluering som metode til at<br />
skabe sig viden om elevernes <strong>for</strong>ståelse<br />
i matematik. Der vil blive arbej<strong>det</strong> med<br />
løbende intern evaluering som teori og<br />
metode.<br />
Kurset har som udgangspunkt materialet<br />
Matematikevaluering der er udgivet<br />
på Alinea, men også andre evalueringsmetoder<br />
som porteføljeevaluering vil blive<br />
inddraget.<br />
Matematikevaluering giver læreren mulighed<br />
<strong>for</strong> at støtte den enkelte elevs<br />
læreprocesser og kvalifi cere undervisningen<br />
i faget. Materialet er udarbej<strong>det</strong><br />
med henblik på den løbende interne<br />
evaluering der er blevet et krav til undervisningen<br />
i faget. Materialet er rela-<br />
09148<br />
Matematikbogen<br />
- hvor<strong>for</strong> er den så svær?<br />
Hvor<strong>for</strong> er <strong>det</strong> så svært at få gjort sprog<br />
og faglig læsning til en integreret del af<br />
specielt matematikundervisningen?<br />
Med udgangspunkt i erfaringer med<br />
undervisning i matematik og naturfag<br />
belyses, hvordan elevernes faglige <strong>for</strong>dybelse<br />
kan styrkes af hensigtsmæssige<br />
læsestrategier.<br />
Instruktøren vil bl.a. komme ind på:<br />
- Forskelle på faglig og skønlitterær<br />
læsning<br />
- Strategier til læsning af matematikopgaven<br />
og naturfagsbogen<br />
- Konsekvenser <strong>for</strong> undervisningen og<br />
materialevalget<br />
Kurset vil bestå af indlæg og praktiske<br />
øvelser. Der<strong>for</strong> op<strong>for</strong>dres du til<br />
at medbringe de matematik- og<br />
naturfagsbøger, du <strong>for</strong> tiden benytter<br />
dig af i din undervisning.<br />
Målet med dagen<br />
er, at du har fået<br />
nogle værktøjer,<br />
der kan tages i<br />
brug dagen efter.<br />
Læs evt. artik-<br />
teret til de faglige mål der er opstillet i<br />
faghæftet <strong>for</strong> faget.<br />
På kurset vil der blive arbej<strong>det</strong> med såvel<br />
teoretiske problemstillinger som<br />
praktiske øvelser.<br />
Pris: 950,- inkl. frokost<br />
Tid: Torsdag d. 26. februar 2009,<br />
kl. 09.00 - 15.00<br />
Sted: CFU, Skanderborg<br />
Instr.: Pædagogisk konsulent, cand.<br />
pæd.psyk. Michael Wahl<br />
Andersen<br />
Målgr.: Matematiklærere<br />
Arr.: Ole Haubo Christensen i<br />
samarbejde med Alinea.<br />
len: ”Matematikbogen - hvor<strong>for</strong> er den<br />
så svær?” af Niels Olesen, som du kan<br />
fi nde på vores hjemmeside www.cfuaarhus.dk<br />
> download refl ex 1-2008<br />
Pris: 975,- inkl. frokost<br />
Tid: Onsdag d. 18. marts 2009,<br />
kl. 09.30 - 15.30<br />
Sted: CFU, Nørre Allé 31, Århus<br />
Instr.: Lærer og matematikvejleder<br />
Niels Olesen<br />
Målgr.: Matematiklærere, naturfagslærere<br />
Arr.: Joan Hellqvist og Ole Haubo<br />
Christensen<br />
47
Change language