Samlet version af publikationen i PDF [1.629 kB] - Ny i Danmark

inger med sig fra deres oprindelsesland, og den uddannelse, som indvandrerne
har taget efter ankomsten til Danmark. 5
Af figuren ses det, at ca. 40 pct. af de danskere, der udvandrer, har en videregående
uddannelse, mens andelen med en videregående uddannelse blandt indvandrere
og efterkommere er langt lavere. Således har 23 pct. af indvandrerne og 19
pct. af efterkommerne fra Norden, EU og Nordamerika en videregående uddannelse,
mens andelen blandt både indvandrere og efterkommere fra tredjelande
er 19 pct. Blandt udvandrede indvandrere fra både Norden, EU og Nordamerika
samt tredjelande er andelen med uoplyst/ingen uddannelse over 40 pct.
På baggrund af figur 1.16 kan det således konkluderes, at andelen af højtuddannede
udlændinge, der forlader Danmark, ikke er større end andelen af udvandrede
lavtuddannede udlændinge. Endvidere er andelen af højtuddannede udlændinge,
der forlader landet, langt lavere end andelen af højtuddannede danskere.
Der er således ikke tale om et ”brain drain” blandt højtuddannede udlændinge.
5
Statistikken om medbragt uddannelse indeholder ikke oplysninger om medbragt uddannelse for de
indvandrere, der efter ankomsten til Danmark har taget en dansk erhvervskompetencegivende uddannelse.
For en nærmere beskrivelse af uddannelsesdata henvises til kapitel 4 om uddannelse.
63 63