It-udvikling: Læring og politik i rationelle klæder - brahm.dk
It-udvikling: Læring og politik i rationelle klæder - brahm.dk
It-udvikling: Læring og politik i rationelle klæder - brahm.dk
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Kunder <strong>og</strong> interessenter<br />
sig ens. Man kan d<strong>og</strong> <strong>og</strong>så tolke episoden som udtryk for en interessekonflikt mellem de to<br />
forretningsenheder. Det er kun alfaafdelingen der tidligere har udtrykt ønske om bedre<br />
datagrundlag, mens betaafdelingen tidligere har udtrykt ønske at optimere kundevendte<br />
processer. Jeg vurderer dermed at projektgruppens valg af midler er mest i tråd med<br />
betaafdelingens interesser, <strong>og</strong> jeg oplever <strong>og</strong>så dennes deltagere som mest konstruktive. Jeg<br />
ser <strong>og</strong>så dette som et eksempel på det, som Weick benævner forstærkende <strong>og</strong> dæmpende<br />
virkning i kausale løkker (1979:72-84), hvor det initialt større interessesammenfald mellem<br />
<strong>udvikling</strong>senheden <strong>og</strong> betaafdelingen fører til mere åbenhed, mere interaktion, mere<br />
afstemning <strong>og</strong> endnu større interessesammenfald, hvorimod det omvendte er tilfældet i<br />
relationen til alfaafdelingen. I disse løkker er der ikke en tydelig årsag <strong>og</strong> en tydelig virkning,<br />
men cirkulære hhv. forstærkende <strong>og</strong> dæmpende påvirkninger.<br />
Jeg har i det ovenstående argumenteret for, at de intentioner <strong>udvikling</strong>sinitiativet skal<br />
forfølge, <strong>og</strong> de behov det skal indfri, formeres i social interaktion mellem interessenterne <strong>og</strong><br />
<strong>udvikling</strong>senhedens medarbejdere, som illustreret igennem processen i nedslaget. Den opgave<br />
der er stipuleret i oplægget til processen, er i sin natur flertydig, <strong>og</strong> giver derfor mulighed for<br />
divergerende udlægninger. I forhandlingen om udlægning af hvilken opgave<br />
<strong>udvikling</strong>sinitiativet skal forfølge, bruger aktørerne deres magtbase til at søge indflydelse <strong>og</strong><br />
påvirke forhandlingsresultatet samt agitere politisk for at retfærdiggøre valg <strong>og</strong> handlinger så<br />
deres egen enheds interesser varetages bedst muligt. Det politiske spil intensiveres op til en<br />
beslutningsanledning, hvor forhandlingsresultatet vil blive stadfæstet på en måde som kan<br />
opfattes som en bindende fortolkning.<br />
5.2.2 Formering af krav til <strong>udvikling</strong>sinitiativer<br />
Tematisk spr<strong>og</strong>dannelse: Kløften mellem forretning <strong>og</strong> it<br />
Som analytiker finder jeg i refleksion over ovenstående hændelsesforløbet, at det er vigtigt at<br />
bemærke at forretningen netop ikke optræder som en hom<strong>og</strong>en enhed. Konflikter mellem<br />
<strong>udvikling</strong>senheden <strong>og</strong> forretningsenheder er ikke nødvendigvis større eller anderledes end<br />
mellem interessenter indbyrdes. Derfor kan det umiddelbart undre, at termerne ”forretningen<br />
<strong>og</strong> it”, ”konflikten mellem forretning <strong>og</strong> it” samt behovet for at ”bygge bro mellem forretning<br />
<strong>og</strong> it” er tilbagevendende temaer i de konversationer jeg er vidne til i <strong>udvikling</strong>sprocessen.<br />
Jeg oplever endda ofte termerne it <strong>og</strong> forretning anvendt om henholdsvis de medarbejdere,<br />
der arbejder professionelt med it, <strong>og</strong> de medarbejdere der ikke gør. Denne terminol<strong>og</strong>i<br />
<strong>It</strong>-<strong>udvikling</strong>: <strong>Læring</strong> <strong>og</strong> <strong>politik</strong> i <strong>rationelle</strong> <strong>klæder</strong> 30