Konceptet bag programmet - Region Hovedstaden

Konceptbeskrivelse
at Region Hovedstaden systematisk og vedvarende får understøttet sin ambition om at være et
”system” i verdensklasse
1. ved at kunne frembringe stadigt mere kvalificerede ydelser til ”kunden i centrum” (patienter,
klienter, brugere),
2. ved at kunne tiltrække, fastholde og udvikle topkvalificerede medarbejdere.
Der etableres forskellige organer og løbende aktiviteter for at sikre det høje niveau. I programmet
integreres derfor:
• nøglepersoner fra højere læreanstalter (f.eks. CBS; DTU Business; Syddansk Universitet; AUC),
således at praksis systematisk understøttes af forskning
• eksterne konsulenter/specialister, som har særlig erfaring og kyndighed i målgruppen
• interne konsulenter, med oparbejdet erfaring og særlig interesse i at udvikle og gennemføre
lederuddannelse
• erhvervs-ph.d. som fast ”institution” således at systematisk og videntung kvalitetsudvikling og
dokumentation forstærkes med henblik på ROI/effektmåling
• interne nøglepersoner blandt lederskaren i regionen – aktivt brug af rollemodeller og ”peerlearning”
Evaluering, der ligeledes sikrer det høje, faglige niveau, skal samtidig tilstræbe ”state-of-the-art”-
status for alle elementerne i programmet:
• Strategisk forum med repræsentanter fra det strategiske ledelsesniveau
• Review-komité, som bemandes med udviklingschefer, personalechefer, seniorkonsulenter, nøglerepræsentanter
blandt regionens ledere og medarbejdere
• Forum for djævlens advokater, med nationale internationale eksperter og frontløbere samt
interne nytænkere og meningsdannere
• Effektmåling – løbende erhvervelse af viden om effekt og resultater af de forskellige lederuddannelsestiltag.
Den erhvervede viden omsættes løbende til programændringer og tilpasninger
Det er afgørende for programmets gennemslagskraft og effekt, at der er en selvfølgelig og ubrydelig
kobling til de styringsmidler og udviklingsmetoder, som regionen anvender:
• Region Hovedstadens værdisæt, MUS, LUS, rekrutteringprincipper/-metoder, kompetenceprofiler,
360-graders evalueringer, APV (arbejdspladsvurderinger), trivselsmålinger, patienttilfredshedsanalyser
mv.
• Programmet vil løbende arbejde med at optimere sammenhænge til etablerede, eksterne
uddannelsestiltag (diplomuddannelser, OLAU o.a.) med henblik på merit og ECTS-points.
• Videndeling mellem regionens virksomheder finder allerede sted og vil blive forstærket for at
drage nytte af de ganske forskelligartede erfaringer, der er gjort, og løbende gøres, med at
organisere en regionsforankret og -initieret lederudvikling.
Der er allerede en lang række af lederudviklingsaktiviteter lokalt i regionens virksomheder.
Der er enighed blandt virksomhederne om at udnytte fordelene ved at etablere et fælles program
for hele regionen. For at skabe et minimum af afbræk i de lokalt forankrede aktiviteter, vil
overgangen til det fælles program blive gennemført med passende overgangsordninger. Der vil
4