Brücken bauen – Junge Suchtkranke und Selbsthilfe - Kreuzbund

8. Beispielhafte Modelle – So kann es funktionieren!
(„Best Practice“)
Im letzten Teil dieses Handbuchs werden
einige beispielhafte Modelle dargestellt,
darunter solche, die aus den Reihen der
Selbsthilfeverbände initiiert wurden. Manche
Angebote bestehen schon seit längerer
Zeit, andere sind im Verlauf des Projekts neu
entwickelt worden. Den Verantwortlichen
sei herzlich gedankt, nicht nur für den Aufbau
der Gruppen, sondern auch dafür, dass
sie sich in den Workshops und für dieses
Handbuch bemüht haben, ihre Angebote
detailliert zu erläutern, und dafür, dass sie
nicht nur Positives berichten, sondern auch
auf Probleme und Fallstricke hinweisen.
Die im Folgenden aufgeführten „Best
Practice“-Modelle sollen als Anregung und
Inspirationsquelle verstanden werden. Sicherlich
lassen sich die Beispiele nicht 1:1 in
anderen Städten nachbilden. Das ist auch
nicht das Ziel. Sondern es geht darum, „Gedankenfutter“
zu erhalten und von der Begeisterung
für die vielfältigen Möglichkeiten
in der Selbsthilfearbeit angesteckt zu werden.
Die Abstimmung auf die Gegebenheiten
vor Ort und die Berücksichtigung der eige-
8.1 Überblick
Genauso vielfältig wie die Persönlichkeiten,
Entwicklungsgeschichten, Lebenswelten
und Probleme suchtkranker und suchtgefährdeter
junger Menschen sind, genauso
abwechslungsreich und individuell zugeschnitten
müssen die Angebote für diese
Zielgruppe gestaltet sein. In Abbildung 1
werden die verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten
von Angeboten für junge
nen Ressourcen und Möglichkeiten müssen
im Einzelfall erfolgen. Eingrenzungen durch
die Realität erfolgen früh genug von selbst.
Wie zu sehen sein wird, decken die aufgeführten
Beispiele ein breites Spektrum von
Möglichkeiten ab, nicht nur, was die Zielgruppen
und Ziele betrifft, sondern auch
die Umsetzungsmöglichkeiten. Nach einem
systematisierenden Überblick (vgl. 8.1) wird
zunächst gezeigt, wie eine Integration junger
Suchtkranker in bestehende Gruppen
funktionieren kann (vgl. 8.2). Anschließend
werden Beispiele für gesprächsorientierte
Angebote gegeben, die einen mehr oder
weniger großen Anteil an zusätzlichen Freizeitaktivitäten
bieten. Diese Gruppen sind
vor allem auf suchtkranke und stark suchtgefährdete
junge Menschen ausgerichtet
(vgl. 8.3).
Beispiele aus den Bereichen „primäre Prävention“,
d. h. Suchtvorbeugung, „Mitarbeiterschulung“
und „Schaffung verbandsinterner
Strukturen“, werden in den Abschnitten
8.4 bis 8.6 gegeben.
Suchtkranke und Suchtgefährdete, die der
Selbsthilfe zur Verfügung stehen, zusammenfassend
dargestellt.
Systematik
Bei der Beschreibung der Selbsthilfe-Angebote
lassen sich vier große Bereiche unterschei-
59
Brücken bauen