Edukation Education Educazione - Palliative ch
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MAS Weiterbildungsangebot in <strong>Palliative</strong> Care an der<br />
Fa<strong>ch</strong>ho<strong>ch</strong>s<strong>ch</strong>ule St.Gallen (FHS-St.Gallen)<br />
Fa<strong>ch</strong>artikel<br />
ihrem berufli<strong>ch</strong>en Umfeld mit Mens<strong>ch</strong>en in palliativen<br />
Situationen konfrontiert sind oder si<strong>ch</strong> auf ein<br />
sol<strong>ch</strong>es berufli<strong>ch</strong>es Tätigkeitsfeld vorbereiten mö<strong>ch</strong>ten<br />
(z.B. Pflegefa<strong>ch</strong>personen, Ärzte/innen, dipl. Sozialarbeiter/innen,<br />
dipl. Ernährungsberater/innen, dipl.<br />
Ergotherapeuten/innen, Seelsorger/innen, Psy<strong>ch</strong>ologen/innen).<br />
Deklariertes Ziel ist es, bereits bei der Zusammensetzung<br />
der Teilnehmenden dem Aspekt der<br />
Multiprofessionalität Re<strong>ch</strong>nung zu tragen, um von<br />
den Erfahrungen der anderen Berufsfelder profitieren<br />
und die Thematik ganzheitli<strong>ch</strong> bzw. aus vers<strong>ch</strong>iedenen<br />
Blickwinkeln aufarbeiten zu können. Na<strong>ch</strong> Abs<strong>ch</strong>luss<br />
der Ausbildung sind die Absolventen/innen<br />
befähigt, Funktionen in der klinis<strong>ch</strong>en Tätigkeit, im<br />
Management und «service development» sowie in<br />
der Aus-, Fort- und Weiterbildung zu übernehmen.<br />
Der Einsatz ist in vers<strong>ch</strong>iedenen Tätigkeitsfeldern,<br />
wie Spitex, Spitin (Allgemeine Grundversorgung,<br />
Pflegeheim, <strong>Palliative</strong> Care Stationen) oder au<strong>ch</strong> im<br />
Berei<strong>ch</strong> der Verwaltung, Krankenkassen etc. denkbar.<br />
Sie können eine S<strong>ch</strong>lüsselposition einnehmen und als<br />
Fa<strong>ch</strong>experten/innen eine Multiplikatorenrolle übernehmen,<br />
denn sie<br />
– entwickeln ein umfassendes Verständnis von <strong>Palliative</strong><br />
Care;<br />
– unterstützen und begleiten die Betroffenen und<br />
ihr soziales Umfeld in ihrem Prozess;<br />
– sind fähig, im Berei<strong>ch</strong> der multiprofessionellen<br />
Zusammenarbeit einen wesentli<strong>ch</strong>en Beitrag zu<br />
Gunsten der Betroffenen zu leisten;<br />
– vernetzen das spezifis<strong>ch</strong>e Fa<strong>ch</strong>wissen mit dem<br />
eigenen berufli<strong>ch</strong>en Hintergrund und<br />
– initiieren, gestalten, evaluieren und adaptieren<br />
Managementaufgaben unter Berücksi<strong>ch</strong>tigung<br />
der Multiprofessionalität.<br />
Zulassung und Kursinhalte<br />
Zum MAS in <strong>Palliative</strong> Care sind Personen zugelassen,<br />
die eine dreijährige Berufsausbildung auf Tertiärstufe<br />
oder ein Studium an einer Fa<strong>ch</strong>ho<strong>ch</strong>s<strong>ch</strong>ule bzw. Universität<br />
absolviert und mindestens über drei Jahre Berufserfahrung<br />
verfügen. Über die Aufnahme von Personen<br />
Master of Advances Studies (MAS FHO) in <strong>Palliative</strong> Care<br />
CAS I<br />
Klinis<strong>ch</strong>es<br />
Management<br />
15 ECTS<br />
multiprofessionell<br />
Masterthesis<br />
15 ECTS<br />
CAS II<br />
Psy<strong>ch</strong>is<strong>ch</strong>e, soziale<br />
spirituelle und ethis<strong>ch</strong>e<br />
Dimensionen<br />
15 ECTS<br />
CAS III<br />
Management und<br />
Gesundheitspolitik<br />
15 ECTS<br />
mit anderen berufli<strong>ch</strong>en Werdegängen wird «sur dossier»<br />
ents<strong>ch</strong>ieden. Ein persönli<strong>ch</strong>es Gesprä<strong>ch</strong> mit der<br />
Programmleitung rundet den Aufnahmeprozess ab.<br />
Der MAS ist in die drei folgenden je 22-tägigen Zertifikatslehrgänge<br />
(CAS) gegliedert:<br />
– Klinis<strong>ch</strong>es Management (CAS I)<br />
– Psy<strong>ch</strong>is<strong>ch</strong>e, soziale, spirituelle und ethis<strong>ch</strong>e Dimensionen<br />
(CAS II)<br />
– Management und Gesundheitspolitik (CAS III)<br />
Die CAS II und III beinhalten S<strong>ch</strong>nittstellen zu den<br />
Fa<strong>ch</strong>berei<strong>ch</strong>en Soziale Arbeit (z. B. Krisen, Coping,<br />
Lebensqualität) und Wirts<strong>ch</strong>aft (z.B. Gesundheitsökonomie,<br />
Integrales Management, Betriebswirts<strong>ch</strong>aftslehre,<br />
Projekt- und Qualitätsmanagement).<br />
Es ist vorgesehen, ausgewählte Themen mit Dozierenden<br />
dieser Fa<strong>ch</strong>berei<strong>ch</strong>e unter Berücksi<strong>ch</strong>tigung<br />
der Adressaten auszuarbeiten bzw. einzelne Modulelemente<br />
zu übernehmen und die Dozierenden für<br />
die Lehre zu gewinnen. Der CAS I wurde im Januar<br />
2008 mit 23 Teilnehmenden das erste Mal gestartet<br />
und endet im August 2008.<br />
Der MAS in <strong>Palliative</strong> Care umfasst insgesamt 66<br />
Tage, wird berufsbegleitend absolviert und kann in<br />
Etappen besu<strong>ch</strong>t werden, d.h. jeder der drei CAS,<br />
kann au<strong>ch</strong> einzeln besu<strong>ch</strong>t und mit einem CAS- Zertifikat<br />
(CAS FHS) abges<strong>ch</strong>lossen werden. Der modulare<br />
Aufbau ermögli<strong>ch</strong>t dadur<strong>ch</strong> einen der berufli<strong>ch</strong>en<br />
Situation angepassten Einstieg in die Weiterbildung.<br />
Der Unterri<strong>ch</strong>t gliedert si<strong>ch</strong> in Mehrtagesblöcke von<br />
vier bis fünf Tagen. Pro CAS wird mit einem Anteil<br />
Selbststudium von ca. 270 Stunden gere<strong>ch</strong>net.<br />
Der CAS I (Klinis<strong>ch</strong>es Management) setzt si<strong>ch</strong> aus folgenden<br />
Inhalten zusammen:<br />
– Internationale Konzepte und Definitionen von <strong>Palliative</strong><br />
Care<br />
– Symptommanagement: S<strong>ch</strong>merz, Nausea/Emesis,<br />
Dehydratation, Dyspnoe, palliative Sedierung, Fatigue,<br />
Verwirrtheit, Angst; Prävention in der Palliation;<br />
Rehabilitation in <strong>Palliative</strong> Care; Notfälle in<br />
<strong>Palliative</strong> Care<br />
– Klinis<strong>ch</strong>es Management in vers<strong>ch</strong>iedenen Disziplinen/Berufsgruppen:<br />
<strong>Palliative</strong> Care für spezifis<strong>ch</strong>e<br />
Patientengruppen z. B. neurologis<strong>ch</strong>e Systemerkrankungen;<br />
<strong>Palliative</strong> Care in vers<strong>ch</strong>iedenen<br />
Arbeitsumgebungen / Settings wie Institutionen<br />
(Spitin) und Spitex-Berei<strong>ch</strong>eN<br />
– Wissens<strong>ch</strong>aftli<strong>ch</strong>es Arbeiten: Evidenzbasierte und<br />
kompetenzbasierte Pflege und Medizin (S<strong>ch</strong>werpunkt),<br />
Internet-Re<strong>ch</strong>er<strong>ch</strong>e, Grundlagen der quantitativen<br />
und qualitativen Fors<strong>ch</strong>ung, Multiprofessionelle<br />
Fors<strong>ch</strong>ung, spezielle Probleme und<br />
Chancen der Fors<strong>ch</strong>ung in <strong>Palliative</strong> Care<br />
– Vertiefen der klinis<strong>ch</strong>en Expertise: Beoba<strong>ch</strong>tungstage<br />
in einer Fa<strong>ch</strong>ri<strong>ch</strong>tung der <strong>Palliative</strong> Care<br />
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