Edukation Education Educazione - Palliative ch
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Vidéos réflexives en soins palliatifs<br />
<strong>Palliative</strong> Care in Organisationen umsetzen<br />
PallioScope<br />
PallioScope<br />
Thierry Currat<br />
Vidéos réflexives en soins palliatifs<br />
Les Vidéos réflexives en soins palliatifs sont des outils<br />
pédagogiques destinés aux professionnels de la santé<br />
amenés à travailler avec des patients en situation palliative.<br />
Le projet, initié et dirigé par la <strong>ch</strong>aire de soins<br />
palliatifs de la fondation Leenaards, est financé par la<br />
fondation Pallium. Les divers scénarios ont été créés en<br />
collaboration avec des partenaires du réseau vaudois de<br />
soins palliatifs et la réalisation des vidéos est assurée par<br />
le CEMCAV-CHUV (Centre d’enseignement médical et<br />
de communication audiovisuelle).<br />
Le concept de Vidéos réflexives en soins palliatifs a été<br />
développé par le Projet Pallium (J Pereira, M Aherne) au<br />
Canada, où a été créé un matériel d’enseignement similaire<br />
(www.pallium.ca). A l’origine, cette démar<strong>ch</strong>e est<br />
inspirée par le travail de Jennifer Moon sur les méthodes<br />
réflexives d’apprentissage.<br />
Les scènes filmées sont des fictions inspirées de situations<br />
réelles et jouées par des comédiens ou des professionnels<br />
de la santé. Elles présentent des enjeux importants<br />
(éthiques, psy<strong>ch</strong>osociaux, spirituels et physiques)<br />
rencontrés par les soignants face à des patients en situation<br />
palliative et à leur entourage.<br />
Les scénarios, étudiés en groupe de travail en fonction<br />
d’objectifs d’apprentissage définis, constituent une<br />
trame précise sur laquelle les comédiens et les professionnels<br />
improvisent. Cette dramaturgie spontanée vise<br />
à obtenir un résultat le plus réaliste possible afin de<br />
tou<strong>ch</strong>er le spectateur en lui procurant un sentiment de<br />
vécu, indispensable pour ce type d’outil pédagogique.<br />
Les vignettes illustrent divers comportements, plus<br />
ou moins adéquats, conçus pour susciter réflexions et<br />
discussions. En regardant les vidéos, le spectateur doit<br />
s’interroger: Qu’est-ce qui est adéquat? Qu’est-ce qui<br />
devrait être amélioré? Quels sont les thèmes abordés?<br />
En quoi ceci pourrait-il <strong>ch</strong>anger ma pratique?<br />
Le volume 1 de la série Vidéos réflexives en soins<br />
palliatifs, intitulé «Les pro<strong>ch</strong>es», traite principalement<br />
d’enjeux communicationnels, cliniques et éthiques en<br />
lien avec l’entourage. Il est destiné à un enseignement<br />
en groupe, animé par des professionnels des soins palliatifs.<br />
Le volume 2 concerne «Les outils d’évaluation» (introduction,<br />
utilisation et limites de l’utilisation de l’outil,<br />
communication entre les professionnels). Il peut être utilisé<br />
individuellement ou en groupe. Le volume 3 (réalisation<br />
fin mai 2008) traitera de «La communication avec<br />
les patients en situation palliative» et sera destiné à un<br />
enseignement en groupe. Les livrets qui accompagnent<br />
les DVD servent de guides nécessaires à l’apprentissage.<br />
RENSEIGNEMENTS ET DISTRIBUTION<br />
Documentation audiovisuelle<br />
CEMCAV-CHUV<br />
Rue du Bugnon 21<br />
CH -1011 Lausanne<br />
www.<strong>ch</strong>uv.<strong>ch</strong>/cemcav<br />
Av.Doc@<strong>ch</strong>uv.<strong>ch</strong><br />
021 314 53 65<br />
PallioScope<br />
Pfrn. Elisabeth Jordi, Züri<strong>ch</strong><br />
<strong>Palliative</strong> Care in Organisationen<br />
umsetzen<br />
Gross ist die Zahl der Neuers<strong>ch</strong>einungen auf dem Gebiet<br />
von <strong>Palliative</strong> Care. Denno<strong>ch</strong> ist die Bros<strong>ch</strong>üre vom Katharina<br />
Heimerl lesens- und empfehlenswert. Die Medizinerin<br />
und Gesundheitswissens<strong>ch</strong>afterin, die als ausserordentli<strong>ch</strong>e<br />
Professorin an der Abteilung <strong>Palliative</strong> Care und Organisationsethik<br />
der IFF tätig ist, beleu<strong>ch</strong>tet auf knappem Raum<br />
von etwas mehr als 50 Seiten vers<strong>ch</strong>iedenste Aspekte der<br />
Implementierung von <strong>Palliative</strong> Care in Institutionen.<br />
Als wi<strong>ch</strong>tigste Voraussetzungen für das Gelingen<br />
von <strong>Palliative</strong> Care-Prozessen in Krankenhäusern, Altenheimen<br />
und Pflegezentren nennt und bes<strong>ch</strong>reibt sie<br />
den Einbezug der Si<strong>ch</strong>t der Betroffenen, Partizipation<br />
und Entlastung der Mitarbeitenden, interdisziplinäre<br />
Zusammenarbeit und die zentrale Rolle der Leitung.<br />
Mit zwei Fallbeispielen s<strong>ch</strong>ildert sie die Bedeutung des<br />
Projektdesigns und die Rolle des Projektmanagements.<br />
<strong>Palliative</strong> Care-Prozesse verändern die Organisationskultur<br />
und stellen eine grosse Herausforderung dar.<br />
Und dies ni<strong>ch</strong>t nur für die Abläufe und die Zusammenarbeit<br />
im stationären und ambulanten Berei<strong>ch</strong>, sondern<br />
besonders au<strong>ch</strong> bezügli<strong>ch</strong> der inneren Haltung von<br />
Mitarbeitenden und Verantwortungsträgern.<br />
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