Szenische Interpretation und Musiktheaterpädagogik - oops ...

Hip H‟Opera – Ein Corss-Culture Projekt frei nach Mozart und Da Ponte
Jugendbildung zwischen neugierigen Passanten und den beteiligten Jugendlichen. In den Proben
setzten sich die Jugendlichen intensiv mit der Oper, mit klassischer Musik und mit Vorurteilen
über Oper und Hip Hop auseinander. In der siebenmonatigen Arbeit entstand so Respekt
vor unterschiedlichen Haltungen der Youth-Crew Mitglieder und gegenüber unterschiedlichen
künstlerischen Ausdrucksformen.
Zentral am Hip H'Opera Konzept ist, dass die Jugendlichen keine bereits fertigen Choreographie
einstudierten, sondern dass Bilder, Choreographien und szenische Kommentare Produkt
einer intensiven inhaltlichen Auseinandersetzung mit Mozarts Werk und seiner Musik waren.
Dadurch waren die Jugendlichen nicht Ausführende eines choreographischen Konzepts, sondern
Aufführende ihrer Auseinandersetzung mit Mozart.
Sowohl die Oper als auch die Hip Hop-Kultur mit ihren unterschiedlichen Ausdruckformen
(Tanz, MC‟ing, Graffiti, DJ‟ing) wurden aufgegriffen und in Bewegungsformen übersetzt.
Ausgangspunkt waren oft Improvisationen, über die sich dann Szenen, Choreographien und
bewegte Bilder entwickelten.
Durch Beteiligung des Carl Philipp Emanuel Bach Musikgymnasiums Berlin waren - neben der
Youth-Crew - über 30 hochbegabte Jugendliche als Orchestermusiker im Projekt engagiert. In
dieses Jugendorchester wurde der 19-jährigen Sil-Yan Bori, der als ..DJ craft" in Berlin einen
Namen hat, integriert. Auch hier entwickelte sich ein interessantes künstlerisches Spannungsverhältnis.
Bei der ersten gemeinsamen Probe von Orchester und DJ entdeckten die Orchestermitglieder
im DJ einen Instrumentalisten und aus dieser Begegnung ergaben sich anregende
und produktive Gespräche. Bei den gemeinsamen Bühnenorchesterproben kamen Jugendliche
aus dem Orchester und der Youth Crew mit extrem unterschiedlichen sozialen und künstlerischen
Hintergründen in Kontakt und Austausch. Hier probten Jugendliche miteinander, die sich
in ihrem Alltag so nie kennen gelernt hätten.
Die zentrale und für alle Beteiligten verbindende Prämisse der Teilnahme am Hip H’Opera
Projekt war nicht ein homogener soziokultureller Hintergrund, sondern die Bereitschaft, sich
auf Neues einzulassen und sich mit seinen Fähigkeiten und Kompetenzen intensiv einzubringen.
So entstand gelebter und erlebter Respekt gegenüber den eigenen tänzerischen oder instrumentalen
Fertigkeiten und denen der anderen. Verbindend war der Wille, eine Geschichte
zu erzählen und auf die Bühne zu bringen. Dieser Wille, kombiniert mit der Bereitschaft neue
Erfahrungen zu machen, ermöglichte es auch, Spannungen und Konflikte auszuhalten und produktiv
zu lösen.
In den letzten sechs Wochen vor der Premiere kamen die professionellen Opern-Solisten in das
Projekt. Gemeinsam wurden Bilder, Choreographien und Gesang auf die große Bühne der Komischen
Oper übertragen. Das erarbeitete Material der Solisten, die Bilder der Youth Crew und
die umkomponierte Musik Mozarts wurden miteinander verknüpft und wuchsen schrittweise zu
einem neuen Ganzen zusammen: zur Hip H’Opera - Cosi fan tutti.
Begleitende Workshops
Die Produktion der Oper wurde begleitet von zahlreichen Workshops an Schulen, die mit dem
Konzept der Szenischen Interpretation von Musiktheater arbeiteten, wie es das Institut für Szenische
Interpretation von Musik und Theater (ISIM) vertritt.
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