IBK Jahresbericht 2004-2006 - Institut für Baustatik und Konstruktion ...
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LEHRE<br />
eignung eines systematischen Vorgehens <strong>für</strong> die<br />
Entwurfsarbeit; Fähigkeit, sinnvolle Tragwerkskonzepte<br />
<strong>für</strong> einfache Problemstellungen auszuarbeiten.<br />
Computerstatik<br />
Anderheggen, E. (SS 2005)<br />
Nr. 101-0116-00L<br />
6. Sem.<br />
2 V<br />
Gr<strong>und</strong>lagen der Computerstatik insbesondere der<br />
Methode der finiten Elemente <strong>für</strong> statische <strong>und</strong><br />
dynamische Berechnungen <strong>für</strong> lineare Stabtragwerke<br />
nach Theorie 1. <strong>und</strong> 2. Ordnung, Stabilitätsprobleme,<br />
Eigenschwingungen <strong>und</strong> Traglastbestimmung<br />
einfacher ebener Rahmentragwerke, Flächentragwerke,<br />
insbesondere Scheiben <strong>und</strong> Platten. Das<br />
Lernprogramm EasyStatics wird dabei eingesetzt.<br />
Demonstriert wird zudem die Arbeitsweise der in<br />
der Praxis stark verbreiteten Programme STATIK-4<br />
<strong>und</strong> CEDRUS-4.<br />
Stahlbeton III<br />
Mojsilovic, N.<br />
Nr. 101-0126-00L<br />
6.Sem.<br />
2 G<br />
Ziel:<br />
Vertiefung der Kenntnisse des Verhaltens von Stahlbeton<br />
im Bruchzustand. Verwendung von Spannungsfeldern,<br />
Fachwerkmodellen <strong>und</strong> Mechanismen<br />
<strong>für</strong> Scheibenprobleme. Vertiefung der Kenntnisse<br />
des Verformungsvermögens von Stahl- <strong>und</strong><br />
Spannbeton. Langzeitvorgänge.<br />
Stahlbau II<br />
Fontana, M. (SS 2005)<br />
6. Sem.<br />
Nr. 101-0136-00 4<br />
Fontana, M. (WS 2005/<strong>2006</strong>)<br />
5. Sem.<br />
Nr. 101-0135-01L<br />
3 G<br />
Stahlbau Gr<strong>und</strong>züge II:<br />
Verständnis der theoretischen Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> konstruktiven<br />
Belange von Vollwand-, Fachwerk- <strong>und</strong><br />
Verb<strong>und</strong>trägern. Erkennen <strong>und</strong> meistern von Krafteinleitungs-<br />
<strong>und</strong> Umlenkproblemen, als Gr<strong>und</strong>lage<br />
<strong>für</strong> die Vorlesung Hallenbauten.<br />
Hallenbauten:<br />
Vermittlung der Gr<strong>und</strong>züge <strong>für</strong> den ingenieurmässigen<br />
Entwurf, die Bemessung, Stabilisierung <strong>und</strong><br />
die konstruktive Durchbildung von Hallenbauten in<br />
Stahlbauweise.<br />
Es wird eine ganzheitliche Betrachtungsweise<br />
der Bauwerke angestrebt, welche den vielfältigen<br />
Anforderungen aus Architektur, Betrieb, Tragsicherheit,<br />
Dauerhaftigkeit usw. Rechnung trägt.<br />
Brückenbau I<br />
Vogel, T. <strong>und</strong> Fontana, M. (SS 2005)<br />
Nr. 101-0146-00<br />
6. Sem.<br />
2 G<br />
Ziel:<br />
Überblick über die Gr<strong>und</strong>lagen der Projektierung<br />
<strong>und</strong> Ausführung von Brücken in Stahlbeton-, Stahl<strong>und</strong><br />
Verb<strong>und</strong>bauweise; Einführung in den Entwurfsprozess;<br />
Kenntnis der wichtigsten Bauverfahren<br />
<strong>und</strong> der Funktion der einzelnen Bauteile.<br />
Inhalt:<br />
Geschichtlicher Rückblick. Entwurfsgr<strong>und</strong>lagen:<br />
Anforderungen, Randbedingungen, bautechnische<br />
Möglichkeiten, Entwurfsziele. Gr<strong>und</strong>lagen der Berechnung<br />
<strong>und</strong> Bemessung: Bemessungskonzept,<br />
Modellbildung, Brückenträger. Konstruktive Einzelheiten:<br />
Lager, Fugen, Entwässerung, Randausbildung,<br />
Abdichtung <strong>und</strong> Belag. Vertiefung Balkenbrücken.<br />
Holz <strong>und</strong> Holzwerkstoffe<br />
Fontana, M., Niemz, P., Steiger, R. <strong>und</strong> Steurer, A.<br />
6. Sem.<br />
Nr. 101-0636-00L<br />
2 G<br />
Holz ist ein anisotroper poröser Werkstoff. Die Studierenden<br />
sollen in die Lage versetzt werden, die<br />
charakteristischen Eigenschaften des Holzes besser<br />
kennenzulernen, um den Werkstoff optimal im<br />
Holzbau einsetzen zu können. Im Speziellen: Geschichte<br />
des Holzes im Bauwesen, ökologische<br />
Aspekte des Holzbaus, Gefüge des Holzes <strong>und</strong> der<br />
Holzwerkstoffe, Trocknen <strong>und</strong> Feuchtigkeitsaufnahme,<br />
Schwinden, mechanisches Verhalten, viskoelastisches<br />
Verhalten, Bruchmechanik, Ermüdung,<br />
Holzabbau <strong>und</strong> Holzschutz, zerstörende Mechanismen,<br />
konstruktiver <strong>und</strong> chemischer Holzschutz,<br />
oberflächentechnologische Massnahmen,<br />
Brandverhalten <strong>und</strong> Brandschutz, Verb<strong>und</strong> Holz-<br />
Beton.<br />
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