Unterrichtswerkstatt zur geometrischen Optik - pro.kphvie.at

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Farbe Station 5a: Stationenbetrieb: Farbe Reflexion und Laser Diskutieren Sie in der Gruppe: Wann sehen wir einen Körper schwarz? Welche Erklärung ist für Schüler passend? Nehmen Sie sich ein Arbeitsblatt und bearbeiten Sie die Aufgabenstellungen Schritt für Schritt (erst lesen, dann schreiben, dann experimentieren!!!) 110 Basiskonzepte Lernprozesse Schüleraufgaben Schülervorstellungen Interventionen Unterrichtsbausteine
Stationenbetrieb mit Laser • Einzelne Farbfelder mit rotem Laser beleuchten. • Was kann beobachtet werden? Warum? • Immer ein rotes Aufleuchten, auch am schwarzen Papier • Intensiveres Aufleuchten bei Angeleuchtete Farbpigmente Keine Absorption von rot Basiskonzepte Lernprozesse Schüleraufgaben Schülervorstellungen Interventionen Unterrichtsbausteine 111
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Unterrichtswerkstatt zur geometrisc
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Optik, die Lehre von Sichtbaren?!
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Grundideen der geometrischen Optik
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Schülervorstellungen zum physikali
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Wie gelingen Lernprozesse am besten
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Lernen als Konstruktionsprozess •
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Hands-on?! (dt. Freihandversuch) pr
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Lernwirksamkeit von Experimenten: r
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Womit tun sich Schüler schwer? Wel
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„Es muss hell sein.“ 45% „Er
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Schüler/innen stimmen dieser Aussa
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Vorn und Hinten 13% Vorn/Hinten UND
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42,0% 47,2% 29 Basiskonzepte Lernpr
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Richtiges erstes Phänomen bei Bün
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Konsequenzen für den Unterricht
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Lehrgang von Wiesner&Herdt 1. Schri
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Laufende Entwicklung am AECC 39 Bas
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Hands on: mit der Lochkamera in der
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Hands on in der geometrischen Optik
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Frage: Welche Erscheinungen liefern
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Frage: Wie entsteht das Bild auf de
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Hands-on Experiment zu einzelnen Ba
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Lochkamera als Augenmodell & Nachwe
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Stationenbetrieb: LK Applet Bildent
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