Unterrichtswerkstatt zur geometrischen Optik - pro.kphvie.at

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Optik, die Lehre von Sichtbaren?! • Was können Sie beobachten? • http://www.wdr5.de/sendungen/leonardo/kuechenexperimente/folge49.html • http://www.youtube.com/watch?v=KyWgnFm3ebc 2 Basiskonzepte Lernprozesse Schüleraufgaben Schülervorstellungen Interventionen Unterrichtsbausteine
Optik, die Lehre von Sichtbaren?! • Warum kann man die Röhre in Luft sehen, aber nicht in der „Zauberflüssigkeit“? Was ist besonders an der „Zauberflüssigkeit“? • Welche Eigenschaften von transparenten Materialien bestimmen, ob Reflexion an der Grenzfläche stattfindet? Wie müssen die beiden Stoffe (Röhre & Flüssigkeit) beschaffen sein? • Wie verläuft Licht, das auf die Röhre eintrifft, wenn sie in der Flüssigkeit ist bzw. wenn sie in Glas ist! 3 Basiskonzepte Lernprozesse Schüleraufgaben Schülervorstellungen Interventionen Unterrichtsbausteine
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