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Bei schriftlichen Darstellungen kommt es auf eine saubere, klare und fehlerlose Form an.
Auch im Berufsvorbereitungsjahr - Form B - müssen Lesefähigkeit und Lesefertigkeit gefestigt und
ausgebaut werden mit dem Ziel des sinnerfassenden Lesens. Die Jugendlichen sollen auch zur Begegnung
mit Literatur angeleitet werden; diese kann sich als persönliche Bereicherung und in der
Freizeitgestaltung als gewinnbringend erweisen.
Förderung und Pflege von Muttersprache, aber auch Einblick in grundlegende Strukturen fremder
Sprachen verhelfen dem Schüler dazu, am sozialen, politischen und geistigen Leben teilzunehmen und
eröffnen ihm die Möglichkeit einer personalen und sozialen Integration.
15 Friedenserziehung
Wunsch und Sehnsucht nach innerem und äußerem Frieden begleiten den Menschen von Beginn des
Seins an. Frieden bedeutet für ihn ein erstrebenswertes Gut, das ohne Freiheit weder denkbar noch
erreichbar ist.
Angesichts der Bedrohung des Friedens durch Gewalt, Umweltzerstörung und Mißachtung von Menschenrechten
vielenorts muß der Forderung in der Verfassung des Freistaates Bayern Nachdruck
verliehen werden, "die Segnungen des Friedens, der Menschlichkeit und des Rechts dauernd zu sichern".
Erziehung zum Frieden vollzieht sich auf personaler und gesellschaftlicher Ebene. Erst wenn der
Mensch mit sich im Frieden ist, vermag er dieses Geschenk auch in das Zusammenleben einzubringen.
Er begegnet den Mitmenschen mit Toleranz, trägt Konflikte angemessen aus, ist bei Entscheidungen
stets seinem Gewissen verantwortlich und lehnt jede Art von Gewalt ab. Bereitschaft zum Frieden mit
dem Nächsten bedeutet auch Bereitschaft zur Verständigung mit anderen Völkern und mit Fremden im
eigenen Land.
Friedenserziehung muß dem Jugendlichen in der Berufsschule zur individuellen Lernförderung Wege
aufzeigen, mit eigenen und fremden Aggressionen angemessen umzugehen, Gewalt zur Durchsetzung
von Interessen und als Mittel zur Problemlösung abzulehnen sowie soziale Spannungen und Konflikte
aufzuarbeiten. Hierbei erwächst den Lehrpersonen in ihrer Vorbildfunktion eine wichtige Aufgabe,
indem sie mit den Schülern gemeinsam ein angst- und gewaltfreies, vertrauensvolles Schulklima
schaffen.
Friedenserziehung hilft dem jungen Menschen, seine Beeinträchtigungen anzunehmen und zu positiver
Selbsteinschätzung und Ich-Stärke zu gelangen.