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8 Sport
Aufgaben und Ziele
Sport gehört anerkanntermaßen zur Bildung und Erziehung von Jugendlichen. Sie haben ein elementares
Recht auf Bewegung, Spiel und auf optimale Entwicklung ihrer motorischen Anlagen und Fähigkeiten.
Dies muß in besonderem Maße für Jugendliche des Berufsvorbereitungsjahres - Form B -
gelten.
Durch die Verbesserung motorischer Fähigkeiten und den Erwerb sportmotorischer Fertigkeiten,
vermittelt der Sport den Schülern eine Handlungssicherheit in der Fachpraxis und in ihrem zukünftigen
Berufsleben.
Zudem beugt der Berufsschulsport einseitiger Belastung, Bewegungsmangel und sozialer Isolierung
vor und zeigt Möglichkeiten für eine sinnvolle Freizeitbewältigung auf.
Eine weitere wichtige Aufgabe des Sportunterrichts besteht in der Förderung der Konzentrationsfähigkeit
und Disziplin.
Unterricht, Erziehung und Förderung
Bei der Auswahl der Unterrichtsinhalte für den Sport im Berufsvorbereitungsjahr - Form B - sollen
Inhalte bevorzugt werden, die
- den aktuellen Interessen und Bedürfnissen der Schüler entsprechen,
- einen hohen Aufforderungs- und Erlebnischarakter sowie Freizeitwert haben,
- Regeln nicht zum Selbstzweck werden lassen, sondern zur erfolgreichen und freudvollen Teilnahme
hinführen,
- den Tendenzen einer Entwicklung zum sanften Sport und der Sensibilisierung für den eigenen
Körper gerecht werden,
- einseitigen körperlichen Belastungen entgegenwirken, gesundheitlichen Schäden vorbeugen
und
- ein kooperatives, kommunikatives und selbständiges Verhalten der Schüler notwendig machen
und fördern.
Eine Auswahl der Ziele und Inhalte unter solchen Aspekten hat einen schüler- und lernorientierten
Unterricht zum Ziel.
Neben den traditionellen Schulsportarten muß der Sportunterricht im Berufsvorbereitungsjahr - Form
B - neue Ansätze finden.
Der Basissport im Klassenverband soll vielfältige Bewegungserfahrungen anbieten und das
Sporttreiben in heterogenen Gruppen schulen.
Partnerschaftliches Üben, Beachten von vereinbarten Regeln und Normen und Rücksichtnahme auf
den Schwächeren sind hier besondere Lerninhalte.
Im Differenzierten Sport können Schüler aktuelle Freizeitsportarten auswählen und ausüben.
Zusätzlich können als Sonderturnen Förderkurse zum Entspannungs-, Koordinations- und Konzentrationstraining
angeboten werden.