Download Ernaehrung_Faechergruppe2.pdf - ISB - Bayern
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Deutsch<br />
Lernziele<br />
Verwirklichung in Unterricht und Erziehung<br />
Lerninhalte Hinweise zum Unterricht - Individuelle Fördermöglichkeiten<br />
Ü Fächerübergreifende Aspekte<br />
- Formular - verschiedene Arten von Formularen ausfüllen<br />
- Inhalte, Aufbau und Funktion vergleichen<br />
Ü Datenverarbeitung<br />
- Formulare aus dem Berufsfeld ausfüllen<br />
- Sich bewußt sein, daß manche Formulare<br />
durch Verknüpfung von Informationen<br />
mehr erfragen als notwendig und zulässig<br />
ist<br />
- Notiz- und Einkaufszettel - wesentliche Informationen festhalten<br />
- Notiertechniken einüben<br />
3. Sprache betrachten<br />
- Aktivieren und Erweitern des<br />
Wortschatzes<br />
- Erarbeiten eines fachspezifischen<br />
Wortschatzes<br />
- Wortfamilien und Wortfelder aus verschiedenen<br />
Bereichen des privaten Lebens<br />
und aus dem Berufsfeld erstellen<br />
- Fachbegriffe und Fremdwörter mit Hilfe<br />
von Wörterbüchern, Lexika, Fachbüchern<br />
und Fachzeitschriften klären<br />
Ü Datenverarbeitung<br />
- Wortbildung üben<br />
z.B. nach der Morphemmethode<br />
- Wort- und Satzbildung - den Ausdruck präzisieren<br />
- Sicherheit in der Formulierung gewinnen<br />
- Satzbaupläne erstellen<br />
- Satzmuster einüben<br />
Ü Sozialkunde<br />
- Treffende Formulierungen sammeln und<br />
einüben<br />
- Im Rollenspiel Gespräche zu unterschiedlichen<br />
Anlässen üben<br />
- Wissen, daß auch Gesprächspartner<br />
Schwierigkeiten bei Formulierungen haben<br />
können<br />
4. Richtig schreiben<br />
Ü Fachpraxis<br />
Ü Fachtheorie<br />
Ü Fachrechnen<br />
Ü Fachzeichnen<br />
Ü Datenverarbeitung<br />
- Sichern und Erweitern des<br />
Grundwortschatzes<br />
- mit Rechtschreibduden arbeiten<br />
- Rechtschreibprogramme selbständig anwenden<br />
- Erarbeiten und Sichern eines<br />
fachspezifischen Wortschatzes<br />
- Möglichkeiten des selbständigen Übens<br />
erlernen<br />
- Nachschlagewerke selbständig und sicher<br />
gebrauchen<br />
- Vertiefen des Wortschatzes<br />
für persönliche Interessen<br />
- ein Hobby pflegen - Erkennen, daß das Lesen guter Texte die<br />
Begriffsbildung und das Rechtschreiben<br />
schult<br />
5. Lesen / Mit Texten umgehen<br />
5.1 Die Lesefertigkeit und die<br />
Lesefähigkeit steigern
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