Download Ernaehrung_Faechergruppe2.pdf - ISB - Bayern
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Sozialkunde<br />
Lernziele<br />
Verwirklichung in Unterricht und Erziehung<br />
Lerninhalte Hinweise zum Unterricht - Individuelle Fördermöglichkeiten<br />
Ü Fächerübergreifende Aspekte<br />
- Verantwortungsbewußtsein - finanzielle Verantwortung übernehmen<br />
- Verantwortung für die eigene Gesundheit,<br />
die des Partners und des näheren<br />
Umfeldes entwickeln<br />
- Gleichberechtigung - Veränderung im Rollenverständnis zwischen<br />
den Geschlechtern erörtern<br />
- Erkennen, daß auch bei Bejahen der<br />
Gleichberechtigung Toleranz die Basis<br />
für das Zusammenleben ist<br />
Ü Fachrechnen<br />
Ü Fachtheorie<br />
- Gleichberechtigung von Mann und Frau<br />
als Aufgabe und als Chance für die Gesellschaft<br />
verstehen und bejahen<br />
- Erkennen, daß gleiche Rechte auch gleiche<br />
Pflichten fordern<br />
4. Konflikte erkennen und bereit<br />
sein, sie zu lösen<br />
- persönliche und sachliche<br />
Konflikte<br />
- Lösungsmöglichkeiten aus<br />
eigener Kraft<br />
- auf die Ursachen zurückführen und erörtern<br />
- Kompromißbereitschaft entwickeln<br />
- auf Gewalt verzichten<br />
- Ruhe, Distanz und Sachlichkeit bewahren<br />
- fremde Hilfe hinzuziehen<br />
z.B. Eltern, Vertrauenslehrer, Jugendvertretung,<br />
Betriebsrat, Arbeitsgericht<br />
Ü Deutsch<br />
- Konfliktsituationen aus dem Erfahrungsbereich<br />
analysieren<br />
- Im Rollenspiel Konflikte lösen<br />
- Sich der Bedeutung nichtsprachlichen<br />
Verhaltens bewußt sein<br />
- Gemeinsam Videoaufnahmen der Rollenspiele<br />
betrachten und dabei das eigene<br />
und das Verhalten des Partners erörtern,<br />
Lösungsmöglichkeiten erarbeiten<br />
- Gesprächsstrategien entwickeln<br />
5. Die Bedeutung von Rechten<br />
und Pflichten einsehen<br />
- Rechte, Pflichten und Rechtsstellung<br />
in Abhängigkeit vom<br />
Alter<br />
- Wechselwirkung von Rechten<br />
und Pflichten<br />
- Grundrechte<br />
Recht auf individuelle Lebensgestaltung<br />
Wahlrecht<br />
Schulpflicht<br />
Wehrpflicht<br />
Rechtsfähigkeit<br />
Geschäftsfähigkeit<br />
Deliktfähigkeit<br />
Strafmündigkeit<br />
- Kaufverträge erörtern<br />
- Bedeutung der Unterschrift besprechen<br />
- Möglichkeiten des Rücktritts kennen<br />
- Verantwortlich gegenüber Familie, Gemeinschaft<br />
und Umwelt handeln<br />
- Gerichtsverhandlung besuchen<br />
Ü Deutsch<br />
6. Überblick über gesetzliche<br />
Bestimmungen für jugendliche<br />
Arbeitnehmer<br />
- Berufsbildungsgesetz, Ausbildungsvertrag<br />
- Inhalte herausarbeiten<br />
- Rechte und Pflichten gegenüberstellen<br />
Ü Deutsch
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