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Methodensammlung Lernort Stadion (PDF) - Robert Bosch Stiftung

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in Zusammenarbeit mit<br />

Was bleibt?<br />

Ich habe es in meiner Hand…<br />

1<br />

2<br />

Kurz und knapp<br />

Hierbei handelt es sich um ein persönliches Auswertungsmodul, welches als Programmabschluss dient<br />

und auch als Erinnerungsstück mitgenommen werden kann.<br />

Auf einen Blick<br />

Kategorie<br />

Gruppengröße<br />

Alter<br />

Zeit<br />

Rahmen<br />

Materialien<br />

Stichworte<br />

Besonderheiten<br />

Auswertungsmethode<br />

unterschiedlich<br />

ab 12 Jahren<br />

ca. 45 min<br />

im Raum oder draußen durchführbar<br />

(buntes) Papier, Stifte, Scheren in ausreichender Anzahl<br />

Sicherung persönlicher Erkenntnisse, Wertschätzung<br />

keine<br />

3<br />

4<br />

Ziele<br />

FFReflexion des Programms und persönliche Erkenntnissicherung<br />

FFWertschätzung und Stärkung des Selbstwertgefühls<br />

Durchführung<br />

Die Seminarleitung bittet die Teilnehmer, auf einem Blatt Papier ihre Handumrisse nachzufahren. Danach<br />

haben die Teilnehmer die Aufgabe, an die gemeinsame Zeit im <strong>Stadion</strong> zurückzudenken und still für sich<br />

ihre ganz persönlichen Erfahrungen auszuwerten. In Anlehnung an ihre Alltagssymbolik werden in jeden<br />

Finger jeweils kurze Bewertungen geschrieben. Die Teilnehmer sollen auch über eine Begründung für die<br />

Wertungen nachdenken.<br />

FFDaumen (hoch): Was hat mir gefallen, was war gut während des Projekts?<br />

FFZeigefinger: Worauf möchte ich hinweisen, was möchte ich mir merken?<br />

FFMittelfinger (»Stinkefinger«): Was hat mir nicht so gefallen? Was hat mir »gestunken«? Warum?<br />

FFRingfinger (»Ehering«): Was war für mich eine Herzensangelegenheit? Was war für mich wichtig?<br />

FFKleiner Finger (der »Kurze«): Was kam für mich zu kurz? Was hätte ich gerne länger oder noch einmal<br />

gemacht / erlebt / besprochen?<br />

5<br />

6<br />

7<br />

Auswertung / Reflexion<br />

Im Plenum können alle Teilnehmer mit ihrem Handabdruck zu Wort kommen.<br />

Methodische Tipps<br />

Da diese Übung zum Programmabschluss dient, bleiben die persönlichen Eindrücke der anderen Teilnehmer<br />

unkommentiert. Die Seminarleitung schreitet nur ein, wenn die Auswertung nicht persönlich<br />

bleibt, sondern Dritte verletzen bzw. negativ darstellen sollte. Falls eine gemeinsame Abschlussrunde<br />

geplant ist, sollte sich jeder Teilnehmer auf das Wichtigste beschränken und nur einen »Finger« auswählen.<br />

Variante<br />

Die Handabdrücke können auch aus buntem Papier ausgeschnitten und später auf ein großes Plakat<br />

geklebt werden. Mit dem Plakat als »Banner« kann ein Gruppenfoto im <strong>Stadion</strong> gemacht werden, das die<br />

Teilnehmer als Andenken bekommen.<br />

Kapitel 8: Aha und tschüss… | Was bleibt? Ich habe es in meiner Hand…<br />

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