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Methodensammlung Lernort Stadion (PDF) - Robert Bosch Stiftung

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in Zusammenarbeit mit<br />

Kreuzwort Fußball<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Kurz und knapp<br />

Hierbei handelt es sich um ein inhaltliches Einführungsmodul, das zur<br />

Themenvielfalt im Fußball hinführt. Die Teilnehmer suchen Schlüsselbegriffe<br />

aus dem Fußball, die anschließend kritisch hinterfragt werden.<br />

Adaptiert / Quelle:<br />

Eva Feldmann-Wojtachnia, Centrum für angewandte Politikforschung<br />

Auf einen Blick<br />

Kategorie<br />

Gruppengröße<br />

Alter<br />

Zeit<br />

Rahmen<br />

Materialien<br />

Stichworte<br />

Besonderheiten<br />

Brainstorming in Gruppenarbeit, Zusammenführung im Plenum<br />

je nach Programm unterschiedlich, Kleingruppen à 2 – 5 Personen<br />

ab 10 Jahren<br />

ca. 45 min<br />

offener Stuhlkreis, ggf. Tische für die Gruppenarbeit<br />

1 vorbereitetes Flipchart-Papier FUSSBALL pro Arbeitsgruppe, dicke bunte Marker, ggf. Moderationskarten,<br />

Stifte in ausreichender Anzahl, Stellwände<br />

Fußball, differenzierte Wahrnehmung<br />

keine<br />

4<br />

5<br />

Ziele<br />

F F eigene begründete Meinungsbildung und Darstellung dieser Meinung in der Gruppe<br />

F F Meinungsvielfalt erkennen, Anregung zu Diskussion und Meinungsaustausch<br />

F F Differenzierung der Sichtweisen auf den Fußball<br />

F F demokratische Zusammenarbeit in der Gruppe<br />

Durchführung<br />

Die Gruppe wird in Arbeitsgruppen (2 – 5 Personen) eingeteilt. Hierbei wird auf eine gut durchmischte<br />

Zusammensetzung geachtet. Jede Arbeitsgruppe erhält ein vorbereitetes Flipchart-Papier, auf dem im<br />

Querformat mittig FUSSBALL steht. Alle Arbeitsgruppen werden gebeten, kurz zu überlegen, was für sie<br />

Fußball ausmacht.<br />

K<br />

R<br />

O<br />

E<br />

P G G<br />

A F M E E<br />

F U S S B A L L<br />

A S P P A C D N<br />

I O A L H<br />

R R S L T<br />

P T S<br />

L<br />

A<br />

Y<br />

Beispiel für ein FUSSBALL-Kreuzwort<br />

Hierzu stellt die Seminarleitung folgende Fragen:<br />

FF<br />

Ist Fußball für euch nur ein Sport?<br />

FF<br />

Welche Begriffe sind euch beim Fußball wichtig?<br />

FF<br />

Was macht den Fußball aus eurer Sicht sonst noch aus?<br />

Die Teilnehmer werden gebeten, ganz offen an die Aufgabe heranzugehen,<br />

die Kernmerkmale des Fußballs zunächst in der Gruppe<br />

kritisch zu diskutieren und sich dann gemeinsam auf die wichtigsten<br />

Schlüsselbegriffe zu einigen. Diese sollen schließlich im Ergebnis<br />

um das »Lösungswort« (Fußball) herum – wie bei einem Kreuzworträtsel<br />

– verankert werden (15 min).<br />

Anschließend stellen sich die Gruppen gegenseitig ihre Plakate<br />

vor. Die Seminarleitung sollte sichtbar machen, wer zu welcher<br />

Gruppe gehört, bei welchen Begriffen in der Gruppe diskutiert<br />

wurde und warum (15 min).<br />

Kapitel 5: Fußball kritisch betrachten | Kreuzwort Fußball<br />

66

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