Methodensammlung Lernort Stadion (PDF) - Robert Bosch Stiftung
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6<br />
Sportler der Paralympics<br />
Schlüsselbegriffe: Persönliche Freiheit – Leistungsfähigkeit – Verantwortung der Mehrheit für Minderheiten<br />
– Minderheitenrechte<br />
Frage an die Teilnehmer<br />
Was fällt euch an dem Foto auf? Was hat Sport mit Demokratie zu tun? Ist es eine Aufgabe des Staats, Sport<br />
für alle Menschen zu unterstützen? Wie ist die Situation in eurem Verein / in eurer Schule?<br />
7<br />
Hochhäuser in Frankfurt am Main<br />
Schlüsselbegriffe: Bankenwelt – Megacities – Verhältnis Staat / Wirtschaft – Solidarität – Reichtum / Armut –<br />
gerechte Güterverteilung – gesellschaftliche Teilhabe – Chancengleichheit<br />
Fragen an die Teilnehmer<br />
Was stellen die Hochhäuser für euch dar? Wer arbeitet oder wohnt dort? Ist diese Welt für alle zugänglich?<br />
Welche Voraussetzungen braucht man, um hier zu wohnen und zu arbeiten? Müssen in der Demokratie<br />
Güter gerecht verteilt werden? Wie kann Solidarität der verschiedenen gesellschaftlichen Gruppen<br />
gestärkt werden? Muss die Wirtschaftswelt sich für die Gesellschaft engagieren?<br />
8<br />
Wahlurne<br />
Schlüsselbegriffe: Wahlurne – freie, gleiche, geheime und allgemeine Wahlen (= Kernmerkmal unseres<br />
demo kratischen politischen Systems) – Möglichkeit zur regelmäßigen Veränderung – Wille des Volkes –<br />
Wahlbeteiligung – Mehrheiten – Minderheiten – aktives und passives Wahlrecht – Wahlalter – politische und<br />
gesellschaftliche Teilhabe<br />
FFTipp: Die Seite www.wahlrecht.de bietet nahezu auf jede Hintergrundfrage eine fundierte Antwort.<br />
Fragen an die Teilnehmer<br />
Was wirft die Person auf dem Bild in den Kasten? Welche Personen sind im Hintergrund zu sehen? Wer<br />
darf wählen, wer nicht? Wen wählen wir? An welchen Wahlen können wir uns im Alltag beteiligen (Klassensprecher,<br />
Schülersprecher, Vereine etc.)? Was haben Wahlen mit der Demokratie zu tun? Sind durch<br />
Wahlergebnis alle Menschen gut und gerecht vertreten?<br />
9<br />
Bundestag<br />
Schlüsselbegriffe: Parlament (franz. »Unterredung«) – Demokratie (griech. »Herrschaft des Volkes«) – Meinungsvielfalt<br />
– demokratische Gesetzgebung – Regierung / Opposition – demokratische Meinungsbildung<br />
(Fachausschüsse) – Mehrheitsabstimmung – Kontrolle<br />
FFTipp: In der Mediathek des Deutschen Bundestags werden zahlreiche Sitzungen im Livestream gezeigt,<br />
zudem bietet die Seite zu allen Arbeitsbereichen des Bundestags Videoeinblicke, beispielsweise<br />
auch ein »Parlaments-ABC«, siehe www.bundestag.de/Mediathek. Die Seite www.bpb.de/nachschlagen/lexika/pocket-politik/16362/bundestag<br />
bietet nahezu auf jede Hintergrundfrage eine Antwort.<br />
Fragen an die Teilnehmer<br />
Welcher Ort (Sitzungssaal) ist hier gezeigt? Was wird verhandelt? Wer darf hier sitzen und wie sind die<br />
Stühle verteilt? Sind alle einer Meinung? Wie einigt man sich? Was ist ein Parlament? Was hat ein Parlament<br />
mit Demokratie zu tun?<br />
Kapitel 4: Werte im Fußball | Demokratie – was ist das?<br />
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