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Methodensammlung Lernort Stadion (PDF) - Robert Bosch Stiftung

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in Zusammenarbeit mit<br />

Mannschaftsaufstellung:<br />

Teamarbeit & Respekt<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Kurz und knapp<br />

Diese Übung führt zur Auseinandersetzung mit Fragen der Wertschätzung und Gleichheit. Anhand von<br />

Auto gramm karten der Spielerinnen oder Spieler des Fußballclubs vor Ort stellen die Teilnehmer eine<br />

eigene Fußball mannschaft auf. Sie lernen dabei, den Respekt für die vielfältigen, individuellen Potenziale<br />

der Spieler wertzuschätzen.<br />

Adaptiert / Quelle<br />

Gerlinde Wentzel in Zusammenarbeit mit Melanie Bujok<br />

Auf einen Blick<br />

Kategorie<br />

Gruppengröße<br />

Alter<br />

Zeit<br />

Rahmen<br />

Materialien<br />

Stichworte<br />

Besonderheiten<br />

soziales Kompetenztraining<br />

ab 15 Personen, ab 2 Personen in einer Arbeitsgruppe<br />

ab 7 Jahren<br />

etwa 90 – 120 min<br />

Die Teilnehmer können den Ort für ihre Vorbereitungen selbst wählen. Für die Präsentation: Medienzentrum<br />

oder Tisch mit Stühlen<br />

Flipchart, Stellwand, Arbeitsblätter in ausreichender Anzahl, Autogrammkarten / Spielerkarten des jeweiligen<br />

Teams (auf denen Angaben zur Person, zur Position und zu den bisherigen Erfolgen gemacht sind), Schreib papier<br />

und Stifte in ausreichender Anzahl, fiktives Spielfeld (z. B. Rasenteppich, als Spielfeld gestaltete Pinnwand oder<br />

Magnettafel), ggf. ein Tisch und Stühle<br />

Grundrechte, Wertschätzung, Respekt, Würde, Freiheit, Gerechtigkeit, Gleichheit, Diskriminierung<br />

keine<br />

4<br />

5<br />

Ziele<br />

F F Beschäftigung mit den Begriffen Menschenwürde, Gerechtigkeit und Freiheit<br />

F F Wertschätzung von Vielfalt und Individualität<br />

F F demokratische Zusammenarbeit in der Gruppe<br />

F F Perspektivenwechsel und Empathie<br />

F F Verantwortung für den eigenen Beitrag und den Gruppenprozess übernehmen<br />

Durchführung<br />

Alle Teilnehmer erhalten ein Arbeitsblatt zur Teamarbeit und zum Respekt sowie zum Bezug zum Grundgesetz.<br />

Zusätzlich kann ein entsprechendes Zitat aus dem Leitbild des jeweiligen Fußballclubs hinzugefügt<br />

werden. Die Seminarleitung erklärt die Übung: Die Teilnehmer sollen sich, um sich den Begriffen »Respekt«<br />

und »Menschenwürde« anzunähern, mit den Aussagen auf dem Arbeitsblatt kritisch auseinandersetzen.<br />

Schritt 1<br />

▷Kleingruppen<br />

Die Teilnehmer werden gebeten, sich in Kleingruppen (ca. 2 – 5 Personen) zusammenzufinden, um die<br />

Aussagen auf dem Arbeitsblatt zu diskutieren. Die Fragestellungen sind dabei als Hilfestellung gedacht,<br />

sie müssen nicht alle abgearbeitet werden (15 min).<br />

Zentral ist es herauszuarbeiten, dass Menschen verschieden sind, unterschiedliche Fähigkeiten und<br />

Interessen haben und die Anerkennung dieser Vielfalt bedeutsam ist für die freie Entfaltungsmöglichkeit<br />

einer jeden Person. Die Würde, die uns trotz aller Unterschiede gleich macht, ist Grundlage des gegenseitigen<br />

Respekts und der Anerkennung der Freiheit des anderen.<br />

Kapitel 4: Werte im Fußball | Mannschaftsaufstellung: Teamarbeit & Respekt<br />

50

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