Methodensammlung Lernort Stadion (PDF) - Robert Bosch Stiftung
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in Zusammenarbeit mit<br />
Post aus dem <strong>Stadion</strong>…<br />
1<br />
2<br />
Kurz und knapp<br />
Hierbei handelt es sich um ein persönliches Auswertungsmodul, das als stiller Programmabschluss<br />
funktioniert und als Erinnerungsstück auch über das Programm hinaus wirkt.<br />
Auf einen Blick<br />
Kategorie<br />
Gruppengröße<br />
Alter<br />
Zeit<br />
Rahmen<br />
Materialien<br />
Stichworte<br />
Besonderheiten<br />
persönliches Auswertungsmodul<br />
unterschiedlich<br />
ab 10 Jahren<br />
ca. 15 min<br />
im Raum oder draußen durchführbar<br />
Briefpapier mit Clublogo bzw. Postkarten (<strong>Stadion</strong>, Fußballclub) und Umschläge, Stifte<br />
Sicherung persönlicher Erkenntnisse, Wertschätzung<br />
keine<br />
3<br />
4<br />
Ziele<br />
FFReflexion des Programms<br />
FFpersönliche Erkenntnissicherung und Wertschätzung<br />
FFStärkung des Selbstwertgefühls<br />
Durchführung<br />
Die Seminarleitung bittet die Teilnehmer, an die gemeinsame Zeit im <strong>Stadion</strong> zurückzudenken und an sich<br />
selbst eine Postkarte (einen Brief) als Erinnerungsstück zu schreiben. Alle Teilnehmer erhalten dafür<br />
Postkarten (Briefpapier) und Stifte.<br />
Die Seminarleitung stellt zwei oder – je nach Programm – mehrere offene Fragen, die die Teilnehmer still<br />
für sich im Brief beantworten sollen:<br />
FFWas hat dich am meisten beeindruckt?<br />
FFWas hat dir am meisten gefallen?<br />
FFWie geht es dir jetzt nach einem so langen und anstrengenden Programm?<br />
FFWarum war es gut, dass du dabei warst?<br />
FFHast du dir etwas für die Zukunft vorgenommen? Was?<br />
Die Postkarten / Briefe werden nicht mehr laut vorgelesen, sondern in Umschläge gesteckt, mit der eigenen<br />
Adresse versehen und verschlossen. Jedem steht es frei, etwas ganz Persönliches für sich zu formulieren.<br />
Die Post wird einige Tage später von der Seminarleitung an die Teilnehmer nach Hause oder an die<br />
Schule / Jugendeinrichtung verschickt.<br />
5<br />
Methodische Tipps<br />
Für die meisten Jugendlichen ist es altmodisch und ungewohnt, Briefe oder Postkarten (noch dazu an sich<br />
selbst) zu schreiben. Der Effekt, wenn der Brief ankommt, ist jedoch umso größer. Die Seminarleitung sollte<br />
daher versuchen, die Teilnehmer ggf. durch coole, gut gestaltete Postkarten zu motivieren, und ihnen ver deutlichen,<br />
dass sie es sich selbst wert sein sollten, ihre persönlichen Erfahrungen des intensiven Programms<br />
festzuhalten. Wenn die Briefe nicht zugeklebt werden, kann noch eine Überraschung beigelegt werden, bei spielsweise<br />
die Teilnahmebescheinigung, eine <strong>Stadion</strong>erinnerung, das Gruppenfoto oder einige persönliche Worte.<br />
Kapitel 8: Aha und tschüss… | Post aus dem <strong>Stadion</strong>…<br />
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