Methodensammlung Lernort Stadion (PDF) - Robert Bosch Stiftung

in Zusammenarbeit mit
Demokratie – was ist das?
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Kurz und knapp
Wir leben in einer Demokratie. Aber was bedeutet das im Allgemeinen, und was bedeutet das für jeden
Einzelnen? Mithilfe eines Arbeitsblatts, auf dem unterschiedliche Alltagsfotos zu sehen sind, sollen sich
die Teilnehmer dem Thema Demokratie nähern und den Transfer zu ihrem persönlichen Alltag her stellen.
Adaptiert / Quelle
Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn
Themenblätter im Unterricht Nr. 81 von Lothar Scholz
(u.a. erhältlich unter www.bpb.de/shop/lernen/themenblaetter/36522)
Auf einen Blick
Kategorie
Gruppengröße
Alter
Zeit
Rahmen
Materialien
Stichworte
Besonderheiten
Trainingseinheit Demokratie mit Einzelarbeit, Partnerarbeit
10 – 28 Personen
ab 14 Jahren
45 – 60 min
Raum mit entsprechender Größe für Einzel- / Partnerarbeit
Arbeitsblätter, Kopien und Stifte in ausreichender Anzahl
Demokratie, Politik, Verantwortung
Die Arbeitsblätter mit den Fotos müssen möglichst als Farbkopie hergestellt werden, damit die Motive deutlich
erkennbar sind.
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Ziele
F F Auseinandersetzung mit dem Thema Demokratie und Transfer in den Alltag
F F Kenntnis und Anerkennung demokratischer Wege der Entscheidungsfindung
F F Weiterentwicklung der eigenen demokratischen Haltung
Durchführung
Die Teilnehmer finden sich in Zweiergruppen zusammen. Sie erhalten vier Arbeitsblätter. Zuerst sollen
sie die Fotos ganz genau betrachten und gemeinsam mit einem Partner die Fragen A – C beantworten, die
auf dem ersten Blatt abgedruckt sind.
Im zweiten Arbeitsschritt werden die Teilnehmer gebeten, ihre ganz persönlichen Assoziationen zu den
Fotos aufzuschreiben. Als Hilfestellung dient dabei der Satz: »Dieses Bild hat mit Demokratie zu tun, weil…«
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Auswertung / Reflexion
Im Plenum werden die einzelnen Fotos noch einmal gemeinsam betrachtet, die individuellen Assoziationen
abgefragt und erörtert. Anhaltspunkte für die Diskussion bietet das Arbeitsblatt »Schlüsselbegriffe und
Moderationsfragen für die Seminarleitung«.
Methodische Tipps
Die Seminarleitung achtet darauf, dass alle Teilnehmer gleichberechtigt zu Wort kommen und ein möglichst
breites Meinungsspektrum sichtbar wird. Sie kann zur Zusammenführung der Ergebnisse wichtige
Schlüssel begriffe auf einem Flipchart sammeln.
Variante
Die Übung kann bei nicht allzu großen Gruppen auch gemeinsam im Plenum durchgeführt werden.
Hierbei empfiehlt es sich, die Fotos alternativ auch als Beamer-Präsentation vorzubereiten.
Kapitel 4: Werte im Fußball | Demokratie – was ist das?
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