Methodensammlung Lernort Stadion (PDF) - Robert Bosch Stiftung
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in Zusammenarbeit mit<br />
Fußball, Fans und Vorurteile<br />
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Kurz und knapp<br />
Diese Übung eignet sich dazu, zu unterschiedlichen Themen hinzuführen. Die Methode bleibt dabei<br />
immer dieselbe, die Auswertung wird von der Seminarleitung gezielt auf die jeweiligen Seminarschwerpunkte<br />
ausgerichtet.<br />
Auf einen Blick<br />
Kategorie<br />
Gruppengröße<br />
Alter<br />
Zeit<br />
Rahmen<br />
Materialien<br />
Stichworte<br />
Besonderheiten<br />
Gewaltprävention, Rassismusprävention<br />
bis 20 Personen<br />
ab 14 Jahren<br />
30 – 45 min<br />
offener Stuhlkreis<br />
Bildvorlagen (je nach inhaltlichem Schwerpunkt), Flipchartpapier, Stifte, Kreppband<br />
Macht und Verantwortung, Rassismus, Zivilcourage, Sexismus, Gleichberechtigung, wir und die anderen<br />
Die Übung kann als »Türöffner« zu vielen Themen dienen, bedarf jedoch einer praktischen Vorarbeit seitens der<br />
Seminar leitung (Fotorecherche und Ausdruck).<br />
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Ziele<br />
FFBildung einer eigenen fundierten Meinung<br />
FFSelbstverantwortung<br />
FFkritischer Umgang mit Informationen<br />
FFErkennen und Benennen von Gewaltstufen bzw. Rassismusformen<br />
Durchführung<br />
Vorbereitung<br />
Je nach inhaltlichem Schwerpunkt der Übung sucht die Seminarleitung entsprechende Fotos aus dem<br />
Internet für die Gruppe heraus und druckt diese auf DIN-A4 Format aus. Die Fotos sollten einen klaren<br />
Fußballbezug haben. Besonders geeignet sind verschiedene Bilder aus Fankurven, von Flyern / Spuckies<br />
oder offizielle Werbung des Fußballclubs. Wenn das Thema Rassismus behandelt wird, sind Bilder hilfreich,<br />
die rassistische bzw. gruppenbezogene Abwertungen beinhalten. Bei dem Thema Sexismus oder<br />
Geschlechterrollen lassen sich ebenfalls Fotos aus den Fankurven bzw. auch offizielle Werbekampagnen<br />
aus den letzten Jahrzehnten finden.<br />
Wichtig ist, neben vielen negativen Beispielen auch mit positiven Beispielen zu arbeiten. Das können<br />
beispielsweise Fotos von Fankurven sein, die sich gezielt für Vielfalt und Gleichberechtigung im <strong>Stadion</strong><br />
einsetzen oder sich gegen Rassismus und Homophobie aussprechen.<br />
Variante 1:<br />
Die Seminarleitung bildet Kleingruppen (2 – 5 Personen). Jede Gruppe bekommt ein Foto, das sie<br />
analysieren soll. Die Teilnehmer sollen über das Foto ins Gespräch kommen und ihre Meinung darüber<br />
austauschen, die Ergebnisse beispielsweise auf einem Flipchart-Papier dokumentieren und später im<br />
Plenum vorstellen.<br />
Kapitel 5: Fußball kritisch betrachten | Fußball, Fans und Vorurteile<br />
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