Dokumentation zur Fachtagung – Ältere Menschen mit ...

Die MentorInnen unterstützten die Jugendlichen
bei der Entfaltung ihrer Schlüsselkompetenzen,
ihrer Lebens- und Berufsplanung und bei der
Formulierung ihrer Bewerbungsunterlagen.
Darüber hinaus begleiteten die MentorInnen
durch das Praktikum und hielten Kontakt zum
jeweiligen Elternhaus.
Das Projektteam führte zahlreiche Mentoren-
Schulungen durch, bot regelmäßige Mentor-
Innentreffen zur Sicherstellung eines kontinuierlichen
Erfahrungsaustausches an und entwickelte
einen Handlungsleitfaden für diese
Form der ehrenamtlichen Tätigkeit.
Die Gewinnung der ehrenamtlichen Ausbildungspaten
erfolgte über die Ansprache zahlreicher
Seniorenorganisationen der Stadt,
den Seniorenstudiengang der Universität
Dortmund sowie über die Medien. Die beruflichen
Hintergründe der MentorInnen waren
sehr unterschiedlich (Handwerker, Facharbeiter,
Akademiker, Angestellte). Zielgruppe bei den
Jugendlichen waren Schülerinnen und Schüler
der Klassen 9 und 10 der allgemein bildenden
Schulen und der berufsbildenden Schulen.
Insgesamt erreichte das Projekt ca. 100 Jugendliche.
Die Phase des Kennenlernens und
der Vertrauensbildung zwischen Jugendlichen
und MentorIn erwies sich als die Sensibelste
und beanspruchte die meiste Zeit. Die gegenseitigen
Erwartungen der beteiligten Generationen
mussten geklärt und harmonisiert werden.
Wo dies erfolgreich gelang, bildeten sich intensive
Patenschaften, die bis zum heutigen Tag
funktionieren.
Das Engagement der MentorInnen geht zum
Teil weit über die Begleitung bei der Berufswahl
hinaus und hat sich zu intensiven familiären und
zwischenmenschlichen Kontakten entwickelt,
in denen auch den lebensbiografischen Erfahrungen
der älteren Generation mit großem
Interesse begegnet wird.
Sabine Kulig
Oesterholzstraße 120
44145 Dortmund
Tel. 0231 286625-1
Fax 0231 830087
E-Mail: skulig@stadtteil-schule.de
http://www.stadtteil-schule.de
C Köln-Nippes: „Projekt Jung/Alt“
Inhalt
Ausländische SchülerInnen besuchen seit 15
Jahren deutsche SeniorInnen. Die Ausstellung
Alt/Jung dokumentiert Geschichte und Lebensläufe.
Im Mittelpunkt steht das Gespräch.
Kernsätze
Dialog der Generationen und interkulturelle
Begegnung haben eine gemeinsame Wurzel.
Solidarität verlangt Kritik an Konvention und
Zweckdenken. Alt und Jung treffen sich durch
Lust an Bildung.
Buch
Alt und Jung. Katalog, Praxisberatung, Fachdiskussion,
historisch vergleichendes Lesebuch.
Köln 2003. ISBN 3-9808826-0-8.
Sina Werner,
Diplom-Sozialpädagogin;
Melissa Ketabi,
BBS Wirtschaft/Verwaltung
Träger: Jugendhilfe und Schule e.V.
Kempener Straße 95
50733 Köln
Einrichtung:
Jugendladen Nippes & Nippes Museum
Zentrum für Schülerförderung und Integration
Telefon/Fax 0221 727275
nippes.museum@web.de
www.jugend-nrw.de/nippes/index.htm
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