2010 - Europa-Lehrmittel
2010 - Europa-Lehrmittel
2010 - Europa-Lehrmittel
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Bautechnik • Prüfungsvorbereitung<br />
Prüfungsvorbereitung<br />
aktuell<br />
Hochbau<br />
4. Aufl., 368 S., 2-fbg.,<br />
DIN A4, brosch.<br />
ISBN 978-3-8085-4294-1<br />
<strong>Europa</strong>-Nr. 42918<br />
V 20,40<br />
• Aufgabensammlung zur Vorbereitung auf<br />
Klassenarbeiten und Prüfungen. Die Fragen der<br />
Grundstufe und zur Wirtschafts- und Sozialkunde<br />
sind in allen Prüfungsbüchern gleich<br />
lautend und gleich nummeriert, sodass die<br />
Bücher auch in gemischtberuflichen Klassen<br />
geeignet sind.<br />
• Übersicht der einschlägigen Lernfelder, Vorschläge<br />
für lernfeldbezogene Leistungskontrollen,<br />
Extra-Lernfeld für die Grundstufe, Auswahl-<br />
Antwort-Aufgaben, ungebundene und handlungsorientierte<br />
Aufgaben für die Zwischenund<br />
Abschlussprüfung sowie umfassende<br />
Lösungen. Über 300 Aufgaben zur Wirtschaftsund<br />
Sozialkunde.<br />
Prüfungsbuch<br />
Dachdeckung<br />
1. Aufl., 360 S., 2-fbg.,<br />
DIN A4, brosch.<br />
ISBN 978-3-8085-4321-4<br />
<strong>Europa</strong>-Nr. 43213<br />
V 20,40<br />
• Prüfungsstoff der beruflichen Grundbildung und<br />
beruflichen Fachbildung. Die Prüfungsfragen<br />
der beruflichen Fachbildung sind in Lernfeldern<br />
zusammengefasst.<br />
Prüfungsvorbereitung<br />
aktuell<br />
Bauzeichnen<br />
3. Aufl., 448 S., 2-fbg.,<br />
DIN A4, brosch.<br />
ISBN 978-3-8085-4343-6<br />
<strong>Europa</strong>-Nr. 43418<br />
V 20,40<br />
• Über 2000 prüfungskonforme, stets aktualisierte<br />
Prüfungsaufgaben aus den Bereichen<br />
Hochbau, Ingenieurbau und Tiefbau,<br />
Straßenbau und Landschaftsbau, die eine zielstrebige<br />
und systematische Vorbereitung auf<br />
Klassenarbeiten, Zwischenprüfung und<br />
Abschlussprüfung ermöglichen.<br />
• Hinweise zur Prüfung. Aufgaben Wirtschaftsund<br />
Sozialkunde.<br />
78<br />
• Insbesondere die projekt- und handlungsorientierten<br />
Aufgaben verknüpfen die arbeitsorganisatorischen,<br />
technologischen, mathematischen<br />
und zeichnerischen Inhalte und sind auf die<br />
Neuordnung der Abschlussprüfung ausgerichtet.